В 67 Волгуцкова, Е. И. Формирование здоровьесберегающей компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности / Волгуцкова Е. И. // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1. - С. 45-48. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- БАСКЕТБОЛ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования здоровьесберегающих компетенций школьников с интеллектуальными нарушениями. Показан потенциал внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности, обеспечивающей внедрение инноваций для эффективной реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, расширения их социальных контактов. На основе проведенного экспериментального исследования двигательной деятельности учащихся, выявленных наиболее характерных для школьников с интеллектуальными нарушениями, формулируются выводы о целесообразности реализации на базе учреждения дополнительных программ внеурочной деятельности с использованием элементов традиционных спортивных игр в рамках функционирования опорной профессиональной площадки по адаптивной физической культуре. Держатели документа: КСБ |