> Шифр: Ж1/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Горлов, А. А. Обитель милосердия : [мед. центр "Милосердие" Марфо-Мариин. обители помогает детям с ДЦП] / А. А. Горлов. - С.4-7 Евтушенко, С. К. Счастье движения : [Донецкий центр нейрореабилитации] / С. К. Евтушенко, О. С. Евтушенко. - С.8-10 Форум НАОРДИ. - С.11 Романов, Г. Н. Реабилитация. 5 слагаемых успеха / Г. Н. Романов. - С.12-14 Луговая, Г. В. Ложное отчаяние : [метод лечения детей с повреждениями мозга Г. Домана] / Г. В. Луговая. - С.16-19 Диль, В. Активно-пассивная MOTOmed-терапия / В. Диль. - С.20-21 Волошин, П. В. Динамика качества жизни [семей детей с ДЦП] / П. В. Волошин, Л. Ф. Шестопалова. - С.22-24 Денисенков, А. И. Мир, обретеннный заново : [иппотерапия] / А. И. Денисенков. - С.26-28 Ощепкова, М. Советы для полноценной жизни / М. Ощепкова. - С.30-31 Архипова, Е. Ф. Коррекция развития : [II доречевой уровень] / Е. Ф. Архипова. - С.32-35 Гросс, Н. А. Развитие выносливости [детей с ДЦП] / Н. А. Гросс, И. Ю. Беркутова. - С.36-40 Спорт не для всех : [круглый стол на тему "Физич. реабилитация и адаптация инвалидов средствами адаптив. физкультуры и адаптив. спорта]. - С.41 Петрокович, Н. А. Жим и ходьба : [реабилитация с помощью ЛФК] / Н. А. Петрокович. - С.42-44 Кириллова, Е. В. Учусь видеть и ощущать : [стимуляция зрит. и тактил. восприятия и внимания] / Е. В. Кириллова. - С.46-49 Лазарева, О. Р. До свидания, лекотека! / О. Р. Лазарева. - С.50-53 Паншина, О. Н. Помощь семье / О. Н. Паншина, С. М. Давыдова. - С.54-57 Шарапова, Е. В. Школа Радости и Надежды : [шк.-интернат для детей с нарушеним ОДА] / Е. В. Шарапова. - С.58-60 Зотова, Е. Быть вместе : [брак инвалидов с ДЦП] / Е. Зотова. - С.62-63 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Шарапова, Е. В. Школа Радости и Надежды : [шк.-интернат для детей с нарушеним ОДА] / Е. В. Шарапова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 3. - С. 58-60 Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРЕРКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VI ВИДА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш 25 Шарапова, Е. В. Коррекция нарушений произношения у детей с дизартрией с применением приемов психомоторной коррекции / Е. В. Шарапова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 52-56 Кл.слова (ненормированные): ДИЗАРТРИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОМОТРНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Описание работы по коррекции нарушений произносительной стороны речи у детей с ОНР (III уровень речевого развития). Держатели документа: ХКСБС |
Шарапова, Е. В. Рекомендации учителя-логопеда инструктору по физической культуре для работы с детьми старшего дошкольного возраста / Е. В. Шарапова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 41-51 ; № 6. - С. 53-60 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ТНР -- ОВЗ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ИНСТРУКТОРЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ -- САМОМАССАЖ -- БАЗОВЫЕ СЕНСОМОТОРНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДЫХАНИЕ -- ОБЩИЙ ТОНУС -- РАСТЯЖКА Держатели документа: ХКСБС |
Шарапова, Е. В. Интеграция усилий учителя-логопеда и воспитателей в условиях разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с ТНР / Е. В. Шарапова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 39-56 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Аннотация: Таблицы перспективного планирования работы воспитателей на текущий период во всех образовательных областях. Держатели документа: ХКСБС |
Шарапова, Е. В. Пособие для автоматизации и дифференциации звуков на уровне связной речи у детей с ОНР, обусловленным дизартрией, посредством сторителлинга / Е. В. Шарапова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 10. - С. 36-38 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ У ДЕТЕЙ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ (СТОРИТЕЛЛИНГ) -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |