Хаустов А.В. Основные направления, принципы и условия эффективного формирования коммуникативных навыков у детей с аутизмом [Текст] / Хаустов А.В.> // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - N4. - С. 34-39 : ил Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СОЦИОЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ДИАЛОГОВЫЕ НАВЫКИ -- ПРИНЦИП КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- ПРИНЦИП СИСТЕМАТИЧНОСТИ -- ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ -- ПРИНЦИП ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА -- ПРИНЦИП ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА -- ЛИЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ РЕБЕНКА -- ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА -- ПОДСКАЗКИ -- ПОДКРЕПЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ -- СОПРОВОЖДАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |