> Шифр: В1/2009/ /4 Журнал 2009г. N 4 Козлова, А. В. Интеграция детей, затронутых ВИЧ-инфекцией, в образовательное пространство и готовность сотрудников ДОУ к решению этой проблемы / А. В. Козлова. - С.3-12 Гончарова, Е. Л. Международная научно-практическая конференция "Чтение и грамотность в образовании и культуре : (к 10-летию проекта "Школа, где процветает грамотность") / Е. Л. Гончарова. - С.13-15 Денискина, В. З. Обсуждение модели дошкольного воспитания детей с нарушением зрения / В. З. Денискина. - С.16-22 Чиркина, Г. В. Насущные проблемы деятельности логопедических учреждений в современных условиях / Г. В. Чиркина, Е. Л. Черкасова. - С.22-28 Гладкая, В. В. Особенности планирования педагогической работы по социально-бытовой ориентировке школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью / В. В. Гладкая. - С.29-36 Браткова, М. В. Организация и проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми раннего возраста в условиях групп кратковременного пребывания / М. В. Браткова. - С.37-45 Бабкина, Н. В. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : развиваем воображение / Н. В. Бабкина. - С.1-16 вкл. Практическая реализация моделей интеграции в условиях общеобразовательной школы районного центра / А. В. Зарубина и др. - С.46-53 Суздальницкая, Т. Р. Рифмованные фразы для автоматизации звукопроизношения / Т. Р. Суздальницкая. - С.54-55 Кузнецова, М. С. В диалоге с классиками : [коммент. к З. Фрейду в помощь работе с родителями детей-инвалидов] / М. С. Кузнецова, А. В. Цатурян. - С.56-58 Косинова, Е. М. Новые подходы к построению системы упражнений по развитию сложнокоординированных движений кистей и пальцев рук : (с использованием пальчиковой гимнастики) / Е. М. Косинова. - С.59-65 Лебединская, К. С. Патологические и непатологические формы нарушений поведения в подростковом возрасте : (по материалам ст. К. С. Лебединской) / К. С. Лебединская. - С.66-74 Тихонов, А. Проблемы и перспективы надомного обучения незрячих: взгляд ученика, студента, преподавателя / А. Тихонов. - С.75-80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Тихонов, А. Проблемы и перспективы надомного обучения незрячих: взгляд ученика, студента, преподавателя / А. Тихонов> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 4. - С. 75-80 Кл.слова (ненормированные): НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НЕЗРЯЧИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ ОБМЕНА СТУДЕНТАМИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Тихонов, А. Горячая неделя в СПБ : [музыка и дети-инвалиды] / А. Тихонов> // Школьный вестник. - 2006. - № 6. - С. 79-87 Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ |
Т 46 Тихонов, А. Надомное обучение: тепличные условия или тернистая дорога к знаниям / А. Тихонов> // Школьный вестник. - 2009. - № 3. - С. 1-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ Держатели документа: АКСБ |
Т 46 Тихонов, А. Обучение на дому: плюсы и минусы / А. Тихонов> // Школьный вестник. - 2004. - № 9. - С. 20-27 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ |
Т 46 Тихонов, А. Новый год, или Досидеть до утра / А. Тихонов> // Наша жизнь. - 2001. - № 12. - С. 24-29 Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕЗРЯЧИЕ ПИАНИСТЫ -- НЕЗРЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: А. Тихонов - юный незрячий пианист. Держатели документа: АКСБ |
Т 46 Тихонов, А. Весна. Калининград. И я за роялем / А. Тихонов> // Школьный вестник. - 2000. - № 2. - С. 14-23 Кл.слова (ненормированные): НЕЗРЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ -- НЕЗРЯЧИЕ ПИАНИСТЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Заметки незрячего пианиста. Держатели документа: АКСБ |