Шифр: Д4/2012/3
   

Дошкольная педагогика
2012г. N 3
Содержание:
Шишков, В. В. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) / В. В. Шишков, ю. В. Гайдук, И. И. Марьенко. - С.4-6
Климина, Л. В. Гендерный подход к образованию дошкольников / Л. В. Климина. - С.7-10
Шайдуллина, Р. Г. Работа с интерактивной доской Panaboard / Р. Г. Шайдуллина. - С.10-15
Локтишева, Н. Н. Вводные и итоговые занятия по математике в ДОУ / Н. Н. Локтишева. - С.16-19
Сафиуллина, Э. С. Социально значимые дела как действенное средство воспитания гажданственности у дошкольников / Э. С. Сафиуллина. - С.20-26
Ушакова, Л. П. Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию для детей старшего дошкольного возраста "Колокольная история" / Л. П. Ушакова. - С.27-28
Мищевич, И. М. Программа по развитию восприятия на занятиях по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Фотография и окружающий мир" / И. М. Мищевич. - С.29-36
Боровик, Л. Б. Интегрированное занятие "Образ подснежника в музыке, живописи и поэзии" для детей подготовительной к школе группы / Л. Б. Боровик, Е. А. Судакова. - С.37-38
Курбатова, С. И. Опыт гендерного воспитания детей через приобщение к художественной литературе : (сред. группа) / С. И. Курбатова. - С.39-41
Силантьева, С. В. Игры и игровые упражнения для обучения дошкольников правильному дыханию / С. В. Силантьева. - С.42-45
Кондратьева, С. Ю. Развитие основ культуры познания у старших дошкольников с ЗПР в условиях образовательного учреждения / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Лебедева. - С.46-48
Космалева, Л. Л. Личностно-ориентированные формы взаимодействия логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи / Л. Л. Космалева. - С.49-52
Чичканевав, В. В. Роль наглядной информации в сотрудничестве учителя-логопеда и родителей / В. В. Чичканевав. - С.53-55
Сизова, С. И. Оптимизация взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста, не принятых в коллектив сверстников / С. И. Сизова. - С.56-62
Брюханова, Е. В. 63-67 / Е. В. Брюханова, С. С. Безносова, Е. С. Паденова
Захарова, Л. В. Семинар-практикум для родителей старших дошкольников "Развитие фонематического слуха у детей с ОНР" / Л. В. Захарова. - С.67-69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.102
Б 83


    Боровик, Л. Б.
    Интегрированное занятие "Образ подснежника в музыке, живописи и поэзии" для детей подготовительной к школе группы / Л. Б. Боровик, Е. А. Судакова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 37-38
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДСНЕЖНИКИ (ТЕМА) -- МУЗЫКА -- ЖИВОПИСЬ -- ПОЭЗИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Судакова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.5
С 90


    Судакова, Е. А.
    Музыкальная игротека для работы с детьми 5-7 лет / Е. А. Судакова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 67-69
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРОТЕКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ХКСБС


74.102
С 90


    Судакова, Е. А.
    Слушание музыкальных произведений с детьми старшего дошкольного возраста / Е. А. Судакова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 16-18
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВИКТОРИНЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Методические рекомендации к музыкальным занятиям по слушанию музыкальных произведений. Примерное планирование музыкальных занятий по слушанию музыки.

Держатели документа:
ХКСБС




    Волкова, О. Ю.
    План-конспект НОД со старшими дошкольниками "Занимательное путешествие" : [профилактика нарушений речи] / О. Ю. Волкова, Е. А. Судакова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 28-35
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ОБЩЕРЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСГРАФИИ -- ОБУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАМ ГРАМОТЫ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Судакова, Е.А.