Савченко, И. А. Перспективы комплексной помощи детям со школьной неуспешностью в условиях центров для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи / Савченко И. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 4. - С. 12-15 Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ -- ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ ПОДХОД (ПСИХОЛ.) -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ППМС-ЦЕНТРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
С 13 Савченко, И. А. Зюзюка и Чудо В Перьях на новогоднем празднике : (для детей ст. дошк. возраста) / Савченко И. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 12. - С. 75-81 Кл.слова (ненормированные): НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ -- ДЕТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЦЕНАРИИ -- УТРЕННИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 13 Савченко, И. А. Использование координационной лестницы в работе с детьми с ОНР / Савченко И. А. // Логопед. - 2022. - № 5. - С. 60-65 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ГИПОДИНАМИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КООРДИНАЦИОННАЯ ЛЕСТНИЦА -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ОВЗ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ Аннотация: В статье дано описание координационной лестницы для развития подвижности, координации движений, что делает занятия с детьми с общим недоразвитием речи (ОНР) более эффективными и интересными. Держатели документа: АКСБ |
С 13 Савченко, И. А. Сенсорная норка. Мышиные истории : пособие с использованием приемов сенсорной интеграции / Савченко И. А., Горина М. В. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 10-16 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ЧУВСТВЕННЫЙ ОПЫТ -- СЕНСОРИКА -- ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБРАБОТКА СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СКАЗКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлено авторское игровое пособие, стимулирующее пробуждение ощущений и познавательного интереса ребенка, приводятся рекомендуемые приемы работы с интерактивной игрой, дается примерная структура сказочной истории. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Горина, М. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 13 Савченко, И. А. Авторская игра учителя-логопеда и педагога-психолога "Сказочный саквояж. Маленький мир больших открытий" / И. А. Савченко, М. В. Горина // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 8. - С. 40-42 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ |