Шифр: П231625/2012/2 2012г. N 2 Доброхотов, А. Л. Иоганн Готфрид Гердер / А. Л. Доброхотов. - С.2-3 Обухова, Л. Ф. Преодоление биогенетических подходов к исследованию психики ребенка / Л. Ф. Обухова. - С.4-25 Леонтьев, Н. Потребности, мотивы и эмоции / Н. Леонтьев. - С.26-33 Рейковский, Я. Эмоции как процесс, организуюший поведение / Я. Рейковский. - С.33-44 Немов, Р. Воображение, мышление и речь / Р. Немов. - С.45-54 Новикова, Е. Сила родительского слова или как избежать ошибок воспитания / Е. Новикова. - С.55-61 Николаева, Е. "Букварь с пеленок", или обучение чтению до года / Е. Николаева. - С.62-63 Майорова, О. Параметры физического развития детей первого года жизни / О. Майорова. - С.63-68 Булгакова, Н. Мама, почему я не расту? / Н. Булгакова, О. Феоктистова. - С.68-71 Солодовник, А. В. Дидактические игры и упражнения для развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями речи / А. В. Солодовник. - С.72-74 Запорожец, А. В. Речевое развитие ребенка / А. В. Запорожец. - С.74-78 Никифорова, Е. Развитие речи дошкольников / Е. Никифорова. - С.79-82 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Р 35 Рейковский, Я. Эмоции как процесс, организующий поведение / Я. Рейковский // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 2. - С. 33-44 Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИИ -- ПОВЕДЕНИЕ -- МИМИКА -- ПАНТОМИМИКА -- ВОКАЛИЗАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |