Шифр: К2/2013/4 Журнал 2013г. N 4 Горячева, Н. Программа создания адаптивной здоровьеразвивающей образовательной среды в условиях ФГОС / Н. Горячева. - С.3-12 Гладкая, В. Структура и методика проведения коррекционных занятий с младшими школьниками с трудностями в обучении / В. Гладкая. - С.13-19 Токарь, И. Индивидуальная образовательная программа: назначение и структура / И. Токарь. - С.20-24 Петраченкова, Т. Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Петраченкова. - С.25-29 Разакова, Т. "Мир вокруг нас": духовно-нравственное воспитание и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Разакова. - С.30-34 Коновалов, В. Азы родительской грамотности / В. Коновалов. - С.35-42 Горлова, Н. Проблема профилактики возможных отклонений в коммуникативно-речевом развитиии современных детей в раннем возрасте / Н. Горлова. - С.43-49 Шацкий, С. Т. О том, как мы учим и как следует учить / С. Т. Шацкий. - С.50-57 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 30 Петраченкова, Т. Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Петраченкова // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 4. - С. 25-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦЕНТРЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ЦДО Аннотация: В Смоленской СКОШ I и II видов открыт Центр дистанционного обучения детей-инвалидов. Занятия для них проводятся на дому. В помещении дистанционного центра современное оборудование. Подключена сеть Интернет, обучены учителя, приобретен транспорт, позволяющий детей-колясочников при необходимости доставлять в центр. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |