Пазухина, И. А. Как подготовить ребенка к появлению в семье младенца / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 41-43 . - Держатели документа: НПБ БГПУ |
Пазухина, И. А. Без папы - как без рук / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 55-57 . - Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- отцы -- сыновья -- дочери Держатели документа: НПБ БГПУ |
Пазухина, И. А. Обогащение эмоционального опыта дошкольника / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 46-51 . - Кл.слова (ненормированные): эмоциональный опыт -- дошкольники -- педагоги -- родители -- эмоциональная сфера -- наглядные средства -- занятия -- игры-загадки Держатели документа: НПБ БГПУ |
Пазухина, И. А. Идем в школу с радостью! / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 53-57 . - Кл.слова (ненормированные): тренинговые занятия -- школа -- упражнения (психология) -- родители -- первоклассники -- игры (психология) Держатели документа: НПБ БГПУ |
Пазухина, И. А. Практические рекомендации родителям будущих первоклассников / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 69-70 . - Кл.слова (ненормированные): практические рекомендации -- родители -- будущие первоклассники Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: Д4/2011/4 2011г. N 4 Мамаева, М. А. Если ребенок не хочет есть... / М. А. Мамаева. - С.4-5 Юматова, Д. Б. Цикл занятий "Царство моего здоровья" : Раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Б. Юматова. - С.6-11 Васильева, Т. М. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования / Т. М. Васильева. - С.12-16 Бабаева, Т. И. Программа "Детство" - новая жизнь в соответствии с Федеральными государственными требованиями / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова. - С.17-18 Репина, Г. А. Плоскостное моделирование на материале "Танграм" с детьми старшего дошкольного возраста / Г. А. Репина. - С.19-24 Шемаханова, О. А. Организация экспериментальной деятельности при ознакомлении дошкольников с окружающим миром / О. А. Шемаханова. - С.25-29 Пирожкова, Т. А. Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников / Т. А. Пирожкова. - С.30-32 Суворова, И. А. Сценарий музыкально-тематического праздника, посвященного Дню Победы / И. А. Суворова, Э. В. Руденко, В. А. Богданова. - С.32-34 Роженцева, Л. А. Конспект коррекционного занятия по физической культуре "Цветочное царство" / Л. А. Роженцева. - С.35-37 Кондратьева, С. Ю. Обучение пересказу детей с общим недоразвитием речи / С. Ю. Кондратьева, А. С. Волкова. - С.38-40 Миронцева, С. М. Многофункциональное настенное пособие для логопедического кабинета / С. М. Миронцева. - С.41-44 Барышникова, С. М. Нетрадиционные приемы в работе учителя-логопеда: игры с песком / С. М. Барышникова. - С.45-49 Шошина, Н. А. План летней оздоровительной работы в ДОУ / Н. А. Шошина. - С.50-57 Пазухина, И. А. Тренинговое занятие для педагогов "Спасательный круг" / И. А. Пазухина. - С.58-61 Кривцова, Е. В. Взаимодействие педагогов с родителями в процессе художественно-эстетического развития дошкольников / Е. В. Кривцова. - С.61-62 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 12 Пазухина, И. А. Тренинговое занятие для педагогов "Спасательный круг" / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 58-61 Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГОВОЕ ЗАНЯТИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПЕРЕУТОМЛЕНИЕ -- ПРОФЕСИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2012/7 2012г. N 7 Николаева, Е. И. Что нужно знать воспитателю о внутренней картине здоровья? / Е. И. Николаева, В. И. Федорук, Е. Ю. Захарина. - С.4-5 Севастьянова, Л. В. Роль речевого центра в развитии самостоятельности дошкольников / Л. В. Севастьянова, Н. И. Левшина. - С.6-9 Рысакова, С. В. Проект "День привветствий" : [воспитание межкультур. толерантности] / С. В. Рысакова, Ю. Н. Круглякова, Л. В. Михайловская. - С.10-15 Кашинцева, С. В. Стимуляция речевой активности деетй раннего возраста / С. В. Кашинцева. - С.16-18 Формирование у дошкольников способности к речевому творччеству / Т. А. Кулиш и др. - С.18-23 Забудько, Г. А. Сюжетно-ролевая игра в становлении личности ребенка / Г. А. Забудько. - С.24-27 Артемова, Е. И. Духовно-нравственное воспитание дошкольников / Е. И. Артемова. - С.28-29 кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Что же это? Это - осень" на основе русского фольклора для детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. кириллова. - С.30-32 Яскевич, И. Н. Комплексное занятие "Что нам осень принесла?" по познавательно-речевому развитию через ознакомление с окружающим (по мотивам сказки В. Степанова "По дороге на мельницу") / И. Н. Яскевич. - С.33-35 Юшманова, Т. Н. Образовательная деятельность по закреплению правильного произношения звука [р] с малой подгруппой детей / Т. Н. Юшманова. - С.36-37 Антонова, О. А. Логопедическая ритмика как удивительная форма взаимодействия с заикающимся ребенком / О. А. Антонова. - С.38-43 Шошина, Н. А. Программа повышения уровня профессионального мастерства педагогических кадров ДОУ "Шаги к успеху" / Н. А. Шошина. - С.44-48 Кремлякова, А. Ю. Семинар-практикум дя воспитателей групп раннего возраста "Шаги навстречу" / А. Ю. Кремлякова. - С.49-52 Пазухина, И. А. Как развивать эмоции у детей / И. А. Пазухина. - С.53-57 Картаполова, О. В. Новые формы взаимодействия ДОУ с семьей / О. В. Картаполова. - С.58-60 Тимофеева, Л. Л. Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания культуры безопасности у старших дошкольников / Л. Л. Тимофеева, Н. И. Королева. - С.61-67 Иванова, Е. И. Дидактические игры с детьми дошкольного возраста / Е. И. Иванова. - С.68-69 Нищева, Н. В. Тексты для автоматизации и дифференциации звуков разных групп / Н. В. Нищева. - С.70 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 12 Пазухина, И. А. Как развивать эмоции у детей / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С. 53-57 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2012/10 2012г. N 10 Васильева, О. Б. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей 3-4 лет в экспериментально-игровой деятельности / О. Б. Васильева, И. Н. Трафимова. - С.4-7 Евмененко, С. В. Проект "Чтоб кусался зубок и смеялся роток" / С. В. Евмененко. - С.8-11 Хаярова, А. В. Экспериментальная деятелньость дошкольников как средство познания окружающего мира / А. В. Хаярова. - С.12-16 Семенова, Т. М. Детское экспериментирование как средство познавательного развития старших дошкольников / Т. М. Семенова. - С.17-21 Баландина, Т. Б. Организация работы по экспериментированию в ДОУ / Т. Б. Баландина. - С.22-27 Волоошина, О. А. Групповые экспериментальные лаборатории и организация работы в них / О. А. Волоошина, Н. М. Забегайлова. - С.28-30 Романова, А. Н. Конспект занятия во второй младшей группе "знакомство со свойствами снега" / А. Н. Романова. - С.30-31 Шкурина, Л. Н. Конспект занятия в средней группе "Удивительные кристаллы соли" / Л. Н. Шкурина. - С.32 Отургашева, Г. Н. Конспект занятия в средней группе "Волшебный воздух" / Г. Н. Отургашева. - С.33-34 Баталина, Т. С. План-конспект интегрированного занятия для детей 5-6 лет "Ветер-невидимка" / Т. С. Баталина. - С.34-36 Зенкина, Н. П. Конспект интегрированного занятия по опытно-экспериментальной деятельности и приобщению к искусству в старшей группе "Вода-волшебница" / Н. П. Зенкина. - С.37-38 Белоус, А. И. Сценарий развлечения для старших дошкольников "В гостях у Архимеда" / А. И. Белоус, Р. Н. Нинштиль, Н. А. Костенкова. - С.39-41 Жалнина, И. В. Конспект интнгрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию "Тайны звездного неба" в подготовительной к школе группе / И. В. Жалнина. - С.41-43 Воробьева, Т. П. Совместная художественная деятельность детей старшего дошкольного возраста и воспитателей / Т. П. Воробьева, С. А. Вдовиченко. - С.44-45 Шипилова, В. В. Конспект экспериментально-исследовательского занятия по ознакомлению с окружающим для детей с ЗПР : (2-й год обучения) / В. В. Шипилова. - С.46-47 Прейс, Н. В. Эффективная форма взаимодействия с родителями детей младшего дошкольного возраста. Проект "Главное - вместе!" / Н. В. Прейс. - С.48-51 Пазухина, И. А. Маленькие экспериментаторы в детском саду / И. А. Пазухина. - С.52-56 Кириленко, Л. Е. Ссерия экспериментов для детей младшего дошкольного возраста "Превращение белой снежинки в цветную льдинку" / Л. Е. Кириленко, Ж. П. Бикбаева. - С.59 Ибрагимова, Г. Т. Ребенок и мир минералов. Экологические игры / Г. Т. Ибрагимова. - С.60-65 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 12 Пазухина, И. А. Маленькие экспериментаторы в детском саду / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 52-56 Кл.слова (ненормированные): ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИТКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИГРОВЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д4/2013/10 2013г. N 10 Кузнецова, М. Г. Дыхательная гимнастика каксредство сохранения и укрепления здоровья дошкольников / М. Г. Кузнецова. - С.4-5 Тимофеева, Л. Л. Интегративный подход в процессе формирования культуры безопасности у дошкольников / Л. Л. Тимофеева. - С.6-11 Майер, А. А. Трудности стандартизации дошкольного образования / А. А. Майер, Л. Л. Тимофеева. - С.12-15 Полищук, О. А. Знакомство с народным творчеством: кружковая работа со страшими дошкольниками / О. А. Полищук. - С.16-17 Харланова, Т. Г. Конспект занятия "Мир музыки Г. В. Свиридова" для детей 6-7 лет / Т. Г. Харланова, Е. И. Корнеева. - С.18-21 Потапова, Е. В. Сценарий праздника в подготовительной группе "Новогодние встречи" / Е. В. Потапова, Л. И. Муратова, Н. А. Рожина. - С.21-24 Семенова, Е. М. Сценарий тематического физкультурного досуга для детей подготовительной группы "Олимпийские игры" / Е. М. Семенова, М. В. Панкова, Е. Г. Таран. - С.25-28 Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Зимушказ-зима нам веселье принесла" / Ю. А. Кириллова. - С.29-30 Агранович, З. Е. Наглядно-дидактическое пособие "Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей" / З. Е. Агранович. - С.31-33 Кондратьева, С. Ю. Ранний детский аутизм : Вопросы, проблемы, метод. рекомендации / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Зенченко, О. В. Тарасова. - С.34-43 Цвиренко, О. Б. Струкутура комплексной индивидуальной программы коррекционно-развивающего обучения детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Б. Цвиренко. - С.44-47 Мамаева, Н. Л. Использование здоровьесберегающих технологий в совершенствовании просодической стороны речи дошкольников / Н. Л. Мамаева. - С.48-51 Пазухина, И. А. Практико-ориентированное занятие для педагогов "Это в ваших силах" / И. А. Пазухина. - С.52-55 Мингалева, Л. А. Обеспечение взаимодействия ДОУ и семьи в период адаптации ребенка к условиям детского сада / Л. А. Мингалева. - С.56-62 Захарова, Т. Р. Деревенские посиделки на новый лад: квиллинг из вощины / Т. Р. Захарова, С. В. Иванова. - С.62-63 Калмыков, О. П. Общий порядок назначения трудовой пенсии по старости досрочно педагогическим работникам / О. П. Калмыков. - С.66-69 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 12 Пазухина, И. А. Практико-ориентированное занятие для педагогов "Это в ваших силах" / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 10. - С. 52-55 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 13 Пазухина, И. А. Занятия психолога с детьми раннего возраста, имеющими речевые нарушения / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 9. - С. 60-63 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Аннотация: В статье описываются занятия психолога с детьми раннего возраста, дается тематический план занятий, структура занятий, приводится пример развивающего занятия с детьми. Держатели документа: ХКСБС |
Пазухина, И. А. Конспект совместного игрового занятия с родителями и детьми группы раннего возраста "В гостях у матрешки" / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 63-64 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МАТРЕШКА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ Держатели документа: ХКСБС |
П 12 Пазухина, И. А. "Морское приключение". Игротренинг в подготовительной к школе группе детского сада / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 65-67 Кл.слова (ненормированные): ИГРОТРЕНИНГИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ВСТРЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПРОБЛЕМНО-ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- АНТКЕТЫ -- МОРЕ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС |
П 12 Пазухина, И. А. Игротренинг родителей и детей старшей группы "Палочка-выручалочка" / И. А. Пазухина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 56-59 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОТРЕНИНГИ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС |