Шифр: О1/2022/2 2022г. N 2 Джиоев, Энтолни. Цифровой детский сад / Э. Джиоев. - С.8-9 Клаузова, Дина. Сетевое взаимодействие: открытая модель / Д. Клаузова. - С.10-11 Алгоритмика для дошкольников / Ирина Алькина, Екатерина Жукова, Елена ШИшова [и др.]. - С.12-13 Постовалова, Светлана. Такие разные роботы / С. Постовалова. - С.14-15 Богомолова, Марина. От среды - к инженерному мышлению / М. Богомолова. - С.16 Гриднева, Любовь. Тайны "Смартбокса" / Л. Гриднева, С. Хомутова, Г. Зинченко. - С.17-18 Лапшина, Татьяна. Смарт-тренинг: от простого к сложному / Т. Лапшина, О. Исаева. - С.19-21 Башенева, Александра. Самый быстрый Bee-Bot / А. Башенева, И. Якимова, И. Александрова. - С.22-23 Гошкова, Юлия. Герои "ПиктоМира" / Ю. Гошкова, С. Чернова, М. Ефремова. - С.24 Кушниренко, Анатолий. Новые грамотности: стение, письмо, счет... алгоритмика / А. Кушниренко. - 1-3 (Под скрепкой) Долгова, Марина. Сезон математических игр / М. Долгова. - С.25 Воропаева, Виктория. Рыцарь Кода / В. Воропаева, Н. Кубрак. - С.26-27 Павлова, Татьяна. Работа на результат / Т. Павлова, Е. Гргорьева. - С.27-28 Цыганкова, И. Занимательный 3D-мир / И. Цыганкова, Н. Ерыкова. - С.30 Тумакова, О. Технопарк в детском саду / О. Тумакова, Е. Савостикова. - С.31 Корнева, Елена. Пространство из... ничего / Е. Корнева. - С.32-33 Приключение с программированием / Светлана Завильская, Инна Ширшова, Наталья Паняева [и др.]. - С.34-36 Соколикова, Виолетта. Территория успеха / В. Соколикова, Т. Кукареко. - С.36-37 Бондарева, Лариса. Форсайт-центр: взгляд в будущее / Л. Бондарева, О. Царева, О. Мельник. - С.40-41 Клокова, Алена. История с коробками / А. Клокова. - С.42 Цуканова, Елена. Программист, командир, робот / Е. Цуканова. - С.43-44 Щеглова, Светлана. Простые сложные механизмы / С. Щеглова, Е. Мочалова. - С.45 Ефимова, Анастасия. Инженерное мышление: первые шаги / А. Ефимова, Д. Балданова. - С.46 Краснова, Наталья. Растим будущих изобретателей / Н. Краснова, Н. Ионкина, Е. Еременко. - С.47 Смирнова, Елена. Алгоритмический барабан / Е. Смирнова. - С.48 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
П 12 Павлова, Татьяна. Работа на результат / Т. Павлова, Е. Григорьева // Обруч. - 2022. - № 2. - С. 27-28 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ Аннотация: Деятельность с конструкторами и робототехническими наборами создает условия для формирования способности к длительным волевым усилиям, направленным на достижение результата. В статье рассмотрено, каким образом может быть построена коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста с ТНР, на примерах программы "Фанкластик: весь мир в руках твоих" и робототехнического набора MatataLAB. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Григорьева, Елена Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |