Н 63 Николаенко, В. И. Организация и содержание обучения и воспитания детей с тяжелыми двигательными нарушениями в условиях специальной школы-интерната / В. И. Николаенко> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 1. - С. 11-21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
Николаенко, В. И. Инновационная модель непрерывной комплексной реабилитации инвалидов на разных возрастных этапах / Николаенко В. И., Сатари В. В.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 80-83. Рубрики: Дети с ОВЗ Образовательная программа Реабилитационное отделение Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ -- ИНДИВИДУАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ Аннотация: В статье рассматриваются особенности процесса реабилитации инвалидов, а именно его психолого-педагогическая сторона. Авторами представлена работа модели ГБУ "КРОЦ", в ее основе выступает непрерывный реабилитационно-образовательный маршрут. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сатари, В. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |