Шифр: К2/2012/2 Журнал 2012г. N 2 Галеева, Н. Педагогическая диагностика как управленческий ресурс учителя-предметника / Н. Галеева. - С.3-8 Мусиенко, Н. Классы на открытом воздухе / Н. Мусиенко. - С.9-11 Мозгачева, Н. Сказкотерапия как средство формирования гендерной индентичности дошкольников / Н. Мозгачева. - С.12-15 Савина, А. Польша: инклюзия в детских дошкольных учреждениях / А. Савина. - С.16-26 Кевля, Ф. Психолого-педагогический консилиум как творческая мастерская по педагогической поддрежке личностного развития ребенка / Ф. Кевля. - С.27-35 Токарь, И. Школьные проблемы одаренных детей: профилактика, диагностика, коррекция : Доп. проф. образоват. программа повышения квалификации пед. и рук. работников / И. Токарь. - С.36-47 Коновалов, В. Детсктво: за пределами компетенции специалистов / В. Коновалов. - С.48-52 Накусов, С. Особенности профессионального выгорания педагогов начальной школы и учителей физической культуры / С. Накусов. - С.53-57 Евсеева, Л. Педагогические средства коррекции эмоционального состояния детей в дошкольном возрасте / Л. Евсеева, Т. Шипунова, Е. Беленькова. - С.58-61 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
М 91 Мусиенко, Н. Классы на открытом воздухе / Н. Мусиенко // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 9-11 Кл.слова (ненормированные): КЛАССЫ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Проект "Классы на открытом воздухе", разработанный и реализованный коллективом московской школы № 864, направлен на сохранение здоровья детей, развитие их эмоционально-чувственной сферы и решение многих других задач. Значение этого проекта заключается также в том, что он создает условия для экологического просвещения городских школьников. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |