Шифр: З666031/2009/2
2009г.2
Содержание:
О состоянии и перспективах развития системы физического воспитания и спорта в общеобразовательных учреждениях : решение / Комиссия СФ по физ.культуре, спорту и развитию олимп. движения. - С.8-11
О взаимодействии по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. - С.12-13
Айзман, Р. И. Мониторинг здоровья учащихся, студентов и преподавателей: теоретические и прикладные аспекты / Р. И. Айзман. - С.14-19
Лысова, Н. Ф. Санитарно-гигиеническое состояние рабочих мест при использовании компьютера в образовательных учреждениях / Н. Ф. Лысова, Н. С. Шуленина. - С.20-25
Абаскалова, Н. П. Теоретико-методологические основы формирования здорового образа жизни / Н. П. Абаскалова. - С.26-29
Волобуева, Н. А. Адаптация учащихся первых классов к системному обучению при разной подготовке к школе / Н. А. Волобуева, Н. П. Абаскалова. - С.30-33
Аверкин, В. Н. Физическое воспитание и здоровье / В. Н. Аверкин. - С.34-37
Чечельницкая, С. М. Здоровье с врачами и без / С. М. Чечельницкая. - С.38-47
Об отделениях Общероссийской общественной организации содейсвтия укреплению здоровья в системе образования : Положение. - С.50-53
Шакуров, Р. Х. Психологическая защищенность личности от наркотиков / Р. Х. Шакуров. - С.54-59
Усманов, С. М. Светится опасностью голубой экран : [вред электромагнит. излучения мониторов, компьютер. зависимость] / С. М. Усманов, А. С. Усманов. - С.60-65
Дмитриев, А. Г. Компьютеры в образовании и здоровье / А. Г. Дмитриев, А. В. Котровский. - С.66-68
Катаев, К. А. Здоровьеразвивающие педагогические технологии в теории и практике обучения и воспитания / К. А. Катаев, М. В. Шаповалов. - С.69-75
Шакирова, Г. Ф. Психологическое здоровье супругов в аспекте самореализации / Г. Ф. Шакирова. - С.76-81
Кузнецова, Т. В. Проблемы "Школ здоровья" в системе образования округа / Т. В. Кузнецова, Е. Ю. Холявина. - С.82-88
Бугова, Г. В. Повышение общей психической работоспособности школьников под влиянием низких концентраций пихтового масла / Г. В. Бугова. - С.90-93
Силантьева, Т. Н. Семейное проектирование - как эффективная форма семьи и школы / Т. Н. Силантьева. - С.94-95
Веткова, Н. А. Родители в здоровьеориенторованном пространстве школы / Н. А. Веткова. - С.96-99
Зайцев, В. К. Технология массового Интернет-тестирования физической подготовленности учащихся / В. К. Зайцев. - С.100-101
Гаврицкова, М. В. Профилактическая работа педагога-психолога в рамках здоровьесберегающей деятельности общеобразовательной школы / М. В. Гаврицкова. - С.102-105
Ливар, Л. И. Система "Цветок здоровья" как средство самопознания, саморазвития личности с индивидуальной ориентацией на здоровый образ жизни / Л. И. Ливар. - С.106-111
Насонова, И. В. Формирование положительной мотивации учения на уроках немецкого языка / И. В. Насонова. - С.112-114
Гущо, Ю. П. Меняю смерть на жизнь - не дорого... или Ключи от сейфа долголетия : Проф. Ю. П. Гущо: мы платим деньги за свои же потерян. 20 лет жизни / Ю. П. Гущо. - С.116-119
Марголин, В. Е. Снятие стресса и восстановление зрения / В. Е. Марголин, С. Г. Вербин. - С.120-124
Цветотерапия и аппарат АПЭК восстанавливают зрение. - С.124-125
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Марголин, В. Е.
    Снятие стресса и восстановление зрения / В. Е. Марголин, С. Г. Вербин // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 2. - С. 120-124
ББК 56.7,2

Кл.слова (ненормированные):
СТРЕССЫ -- ЗРЕНИЕ -- КОМПЬЮТЕРЫ -- НАПРЯЖЕНИЕ ГЛАЗ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЦВЕТОИМПУЛЬСНАЯ КОРРЕКЦИЯ ЗРЕНИЯ -- ЦВЕТОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье рассказывается о том, как снизить стресс и восстановить зрение тем, кто много читает, подолгу работает за монитором компьютера. Даются полезные советы по снятию напряжения с глаз. Представлена информация по внедрению в образовательную среду комплексных оздоровительных технологий.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Вербин, С. Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: З1/2011/2
   Журнал

Здоровьесберегающее образование
2011г. N 2
Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Патогенные воздействия на здоровье человека / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5
Митина, Е. В. Влияние профессиональной ориентации на социализацию личности школьников / Е. В. Митина. - С.6-8
Иманова, Ж. П. Инновации в области обеспечения здоровья обучающихся в условиях учреждений дополнительного образования / Ж. П. Иманова, Э. М. Суйналиева. - С.9-11
Колобова, Г. В. Показатели здоровья подростков Тюменской области, проживающих в городах и сельской местности / Г. В. Колобова. - С.12-15
Маслова, М. Б. Основые направления деятельности по созданию "школы, содействующей здоровью" / М. Б. Маслова, Т. И. Ватрунина. - С.16-18
Айриян, Э. В. Обоснование целенаправленного обучения репродуктивной функции контингента обучающейся молодежи / Э. В. Айриян. - С.19-21
Концепция здоровьесберегающей педагогической коррекции дезадаптивных состояний у детей и подростков / Н. Д. Овчинников и др. - С.24-29
Суслова, С. В. Проблема неблагоприятного отбора на рынках пищевой продукции, обусловленная наличием генетически модифицированных источников пищи, и институциональные пути ее решения / С. В. Суслова, М. В. Шеина, Н. А. Тюрикова. - С.30-37
Семенова, Е. В. Кабинет здоровья - координационный центр формирования здорового образа жизни школьников / Е. В. Семенова. - С.38-40
Шолохов, В. А. Жизнь без лекарств: найди свой путь укрепления здоровья / В. А. Шолохов. - С.41-49
Зеновко, А. Е. Исследование состояния здоровья студентов МПГУ / А. Е. Зеновко. - С.50-51
Щербо, И. Н. Социальное партнерство - путь познания и изменения себя / И. Н. Щербо. - С.52-54
Ахмадиева, Р. Ш. Мониторинг профилактики детского дорожно-транспортного травматизма / Р. Ш. Ахмадиева, Ю. В. Фельде. - С.55-60
Якупов, А. М. Современный подход к решению проблемыпрофилактики детского ранспортного травматизма путем формирования транспортной культуры школьников / А. М. Якупов. - С.61-70
Шакирова, А. Ю. Формирование способности и готовности у студентов к отказу от курениякак фактор социальной безопасности / А. Ю. Шакирова, О. С. Кириллова. - С.71-73
Ханкельдиев, Ш. Х. Формирование двигательных навыков детей первого года обучения / Ш. Х. Ханкельдиев, Н. М. Абдуллаев. - С.74-75
Борисенко, Е. А. Оганизация физкультурно-оздоровтельной работы с обучающимися начальных классов на основе авторской программы "Мы идем по тропе здоровья" / Е. А. Борисенко. - С.76-82
Степененкова, Э. Я. Оздоровительное воздействие физических упражнений на детей дошкольного возраста / Э. Я. Степененкова. - С.83-92
Дрешер, Ю. Н. Здоровьесберегающие технологии: валеологические аспекты образовательной деятельности в социокультурной сфере / Ю. Н. Дрешер, С. Н. Румянцева. - С.93-97
Намаканов, Б. А. Здоровьесозидающие технологии при обучении студентов высших учебных заведений / Б. А. Намаканов, М. М. Расулов. - С.98-110
Марголин, В. Е. Уменьшение усталости глаз и повышение работоспособности у педагогов / В. Е. Марголин, С. Г. Вербин. - С.111-113
Саввова, М. Р. Исполнительская культура и здоровье педегога / М. Р. Саввова. - С.114-118
Митин, А. Е. Исследование профессиональной среды как ресурса сохранения здоровья педагога по физической культуре / А. Е. Митин. - С.119-120
Панкова, Н. Б. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы и показатели психомоторики учителей города Москвы / Н. Б. Панкова, М. Ю. Карганов. - С.121-126
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ