> Шифр: Н2/2013/2 2013г. N 2 Гусева, Д. В. Родительское собрание "День защитника семьи" / Д. В. Гусева. - С.4-6 Василенко, О. П. Народная кукла - средство возрождения традиционной культуры / О. П. Василенко. - С.7-11 Павлова, В. В. Компетентностный и деятельностный подходы в проектировании урока математики / В. В. Павлова, Н. С. Сытина, М. А. Алексеенко. - С.11-17 Каракурчи, Ю. В. Электронное приложение к букварю : Урок обученияи грамоте / Ю. В. Каракурчи. - С.18-22 Козлова, Л. В. Хорошее имя Иван! / Л. В. Козлова. - С.23-27 Мулярчик, Н. Н. Организация проектной деятельности на уроках русского языка / Н. Н. Мулярчик. - С.28-31 Зайкова, И. В. Роль театрализованной сказки в воспитательном процессе / И. В. Зайкова. - С.31-32 Еремина, К. К. Формирование нравственных ценностей при изучении творчества В. А. Осеевой / К. К. Еремина. - С.32-35 Машукова, Е. И. Стихотворение Ф. И. Тютчева "Зима недаром злится..." / Е. И. Машукова. - С.35-37 Филиппова, С. А. Лес - природное сообщество : Окружающий мир. III кл. / С. А. Филиппова. - С.37-41 Афанасьева, П. В. Реализация идей / П. В. Афанасьева, Э. Л. Миронова. - С.44-45 Кузовлев, В. П. Организация конкурсной деятельности учителей начальных классов : Работа науч.-метод. сообщества "Пробл. использования информ.- и коммуникац. технологий" / В. П. Кузовлев, Н. П. Фаустова. - С.46-48 Ларина, И. Б. Проведение лабораторных занятий по методике обучения русскому языку с компьютерной поддержкой / И. Б. Ларина, З. П. Ларских. - С.49-51 Ларских, М. И. О современном состоянии компьютерной поддержки на уроках русского языка в начальной школе / М. И. Ларских. - С.52-54 Шаталова, Л. И. Организация дистанционного обучения студентов: возможности виртуального кабинета / Л. И. Шаталова. - С.54-56 Иванова, И. Ю. Формирование коммуникативных навыков у первоклассников во внеурочной деятельности / И. Ю. Иванова. - С.57-59 Гайчук, Н. П. Друзья здоровья : Театрализ. беседа / Н. П. Гайчук, А. А. Ефимов. - С.59-63 Гуреева, Л. А. Праздник "Широкая славянская Масленица" / Л. А. Гуреева. - С.63-67 Пашнина, В. М. Красная горка : Фольклор. праздник / В. М. Пашнина. - С.68-70 Коляда, Е. В. Изучение родного края во внеурочное время / Е. В. Коляда. - С.71-74 Ожерельева, О. В. Сувенир города как объект культурно-образовательного пространства / О. В. Ожерельева. - С.76-78 Недосейкина, Л. А. Исторический краеведческий материал в начальной школе / Л. А. Недосейкина, Т. В. Попова. - С.74-75 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Л 25 Ларина, И. Б. Проведение лабораторных занятий по методике обучения русскому языку с компьютерной поддержкой / И. Б. Ларина, З. П. Ларских> // Начальная школа. - 2013. - № 2. - С. 49-51 Кл.слова (ненормированные): ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧАЮЩИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ларских, З. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Н2/2013/6 2013г. N 6 Савельева, Л. В. Концептуальные основы начального курса русского языка в УМК "Диалог" / Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева. - С.3-7 Сдобнова, А. П. Лексикон школьников и современная разговорная речь / А. П. Сдобнова. - С.7-11 Плотникова, С. В. Учебный словарь трудностей русского языка и совершенствование культуры речи / С. В. Плотникова. - С.12-15 Бакулина, Г. А. Влияние психологиеских факторов на формирование орфографического навыка: теория и практика вопроса / Г. А. Бакулина. - С.15-20 Ларина, И. Б. Динамические электронные таблицы - средство ознакомления учащихся с порядком граммкатико-орфографического разбора / И. Б. Ларина, З. П. Ларских. - С.21-25 Яковлева, Т. В. Использование информационных технологий при изучении морфемики и словообразования / Т. В. Яковлева, О. Ю. Дворниченко. - С.26-28 Жуйкова, Н. С. Развитие мыслительных способностей в процессе изучения орфоэпии / Н. С. Жуйкова. - С.28-31 Поляк, Н. Ф. Выразительная возможность слова / Н. Ф. Поляк. - С.31-32 Сильченкова, Л. С. Прием дискретного чтения и целостность текста художественного произведения / Л. С. Сильченкова, О. О. Тришкина. - С.33-37 Бушуева, Л. С. Нравственное воспитание при изучении произведений басенного жанра / Л. С. Бушуева, Н. И. Комаха. - С.39-42 Рыжкова, Т. В. Работа с иллюстрациями к басням И. А. Крылова на уроках литературного чтения / Т. В. Рыжкова. - С.42-47 Филимонова, Е. В. Басня И. А. Крылова "Ворона и Лисица" : Урок лит. чтения. УМК. "Шк. России". III кл. / Е. В. Филимонова. - С.47-49 Сокинина, А. А. Особенности эмоционального развития младших школьников / А. А. Сокинина. - С.50-52 Моисеева, Г. Ю. Портфолио ученика - спсособ оценивания личностных результатов обучения / Г. Ю. Моисеева. - С.53-55 Миронов, А. В. Структура урока как средство реализации деятельностного метода обучения / А. В. Миронов. - С.55-60 Орехова, Т. Г. Создание экологической тропы на пришкольном участке / Т. Г. Орехова, Г. П. Денисова. - С.61-63 Селькина, Л. В. Методические подходы к формированию представлений о задаче, решаемой в несколько действий / Л. В. Селькина. - С.63-70 Козина, И. А. Развитие творческой активности на уроках технологии / И. А. Козина. - С.71-74 Блинова, С. С. Работа в программе ПервоЛого на уроках информатики / С. С. Блинова. - С.75-81 Баринцева, О. И. Внеурочная деятельность - инструмент творческого развития личности / О. И. Баринцева. - С.81-83 Миненкова, Л. И. След войны в моей семье : [мероприятие, посв. Великой Отечеств. войне] / Л. И. Миненкова. - С.84-86 Кочетова, П. Б. Педагогические неудачи и детское общение / П. Б. Кочетова. - С.87-90 Кремнев, В. Ф. Летняя карусель / В. Ф. Кремнев. - С.92-94 Зиновьева, Т. И. Педагогическая коммуникация в подготовке учителя: противоречия и пути их преодоления / Т. И. Зиновьева. - С.95-98 Львова, А. С. Диалогизация образовательного процесса - средство формирования коммуникативной компетенции педагога / А. С. Львова. - С.98-102 Подоляк, Д. О. Проектирование студентами универсальных творческих действий младших школьников / Д. О. Подоляк. - С.102-106 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Л 25 Ларина, И. Б. Динамические электронные таблицы - средство ознакомления учащихся с порядком грамматико-орфографического разбора / И. Б. Ларина, З. П. Ларских> // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 21-25 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ -- ГРАММАТИКО-ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ РАЗБОР Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ларских, З. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |