Е 61 Емченко, С. А. Компьютерные средства обучения в индивидуальной работе с дошкольниками / С. А. Емченко // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 9. - С. 37-41 Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Важная роль в развитии всех компонентов речи в коррекционно-образовательном процессе отводится индивидуальным логопедическим занятиям. А поскольку многократные повторения и отработка речевого материала утомляют не только ребенка, но и педагога, в целях поддержания положительной мотивации к исправлению речевого дефекта и к логопедическим занятиям многие специалисты стали активно использовать компьютерные технологии. Держатели документа: ХКСБС |
Е 60 Емченко, С. А. Компьютерные технологии на занятиях для детей 6-7 лет / С. А. Емченко // Логопед. - 2014. - № 6. - С. 99-104 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ |