Егорова, А. В. Нарушения актуализации словаря дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Егорова А. В. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 3. - С. 33-36 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- АКТУАЛИЗАЦИЯ СЛОВАРЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Е 30 Егорова, А. Учреждения дополнительного образования и жизненного самоопределения школьников / А. Егорова // Воспитание школьников. - 2008. - № 8. - С. 24-27 . - Оконч. след. - Кл.слова (ненормированные): САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Е 30 Егорова, А. Учреждения дополнительного образования и жизненное самоопределение школьников / А. Егорова // Воспитание школьников. - 2008. - № 10. - С. 43-46 . - Кл.слова (ненормированные): ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЖИЗНЕННОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Егорова, А. Стратегия развития дополнительного образования: занятость подростков делом / А. Егорова // Социальная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 11-18 Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- подростки -- профильное обучение Держатели документа: НПБ БГПУ |
Е 30 Егорова, А. В. Становление и развитие системы дополнительного образования детей в России / А. В. Егорова // Воспитание школьников. - 2009. - №6. - С. 33-36 . - Кл.слова (ненормированные): ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Егорова, А. В. К вопросу о механизме нарушения актуализации словаря у детей с интеллектуальной недостаточностью / Егорова А. В. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 3. - С. 67-71 Кл.слова (ненормированные): АКТУАЛИЗАЦИЯ СЛОВАРЯ (ЛОГОПЕД.) -- АНАЛИЗ -- АССОЦИАЦИИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- ЛЕКСИКОН -- МОДАЛЬНОСТЬ -- МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ПАРАДИГМАТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ -- СИНТАГМАТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ -- СИНТЕЗ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ЯЗЫКОВЫЕ ОПЕРАЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Аннотация: В статье представлен литературный обзор об особенностях овладения словарем детей с интеллектуальной недостаточностью. Отмечается несформированность речемыслительной деятельности, семантической и морфологической структуры слова. Нарушается поиск самого слова, выделение среди звуковых, ситуативных и понятийных связей, так как имеются недостатки контроля формы и содержания за его реализацией. Учет данных закономерностей позволяет определить направления дифференцированного подхода в логопедической работе с детьми указанной категории. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Е 30 Егорова, А. Н. Организация речевых конференций в школе-интернате для глухих детей / А. Н. Егорова // Дефектология. - 2001. - № 5. - С. 70-77 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ I ВИДА -- РЕЧЕВЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ Держатели документа: АКСБ |
Е 30 Егорова, А. Испарилась роса : [стихотворения] / А. Егорова // Школьный вестник. - 2021. - № 9. - С. 35. - (Проба пера ; Конкурс юных авторов) Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- ПОЭЗИЯ Держатели документа: АКСБ |