Шифр: С2/2007/1
   Журнал

Социальная педагогика
2007г. N 1
Содержание:
Образование и здоровье : [обществ. слушания в ГД ] / О. Н. Смолин и др. - С.9-14
Бурцева, И. Социально-психологическая служба в структуре управления муниципальной системой образования / И. Бурцева. - С.15-24
Назарова, С. Центр социальной и психологической поддержки: работа с неблагополучными семьями / С. Назарова. - С.25-31
Семья, Г. Семейные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Г. Семья, Л. Вильясте. - С.32-40
Помазова, О. Опыт работы М-ва обороны Российской Федерации по профилактике беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних / О. Помазова. - С.41-44
Дружинина, Н. Педагогическая поддержка подростков из неполных семей / Н. Дружинина. - С.45-50
Полехина, М. Дворовые отряды - путь социализации трудных подростков / М. Полехина. - С.51-57
Верин-Галицкий, Д. Дать возможность рисковать / Д. Верин-Галицкий. - С.58-61
Орсаг, Ю. Воспитательная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей, в период их социально-проф. адаптации : (из опыта работы дет. дома) / Ю. Орсаг, О. Паншина. - С.62-69
Свиридов, А. Социально-педагогический проект "Материнская школа" / А. Свиридов. - С.70-74
Шувалов, А. В. "Детские души калечатся, прежде всего, уродливыми человеческими отношениями..." / А. В. Шувалов ; беседует И. Я. Медведева. - С.75-80
Протасова, И. Социальный педагог в образовательном учреждении: модель личности и деятельности / И. Протасова. - С.81-88
Ввершинин, В. Детские судьбы на картах социальных игр / В. Ввершинин, В. Вершинина. - С.89-98
Левин, Я. Общешкольный коллектив не миф, а реальность / Я. Левин. - С.99-104
Базиков, М. А. Н. Острогорский и экстерные школы-интернаты / М. Базиков. - С.105-114
Цымбал, Е. И. Изменение разграничения полномочий в сфере опеки и попечительства в связи с принятием Федерального закона от 29 декабря 2006 года № 258-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием разграничения полномочий" / Е. И. Цымбал. - С.115-127
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Дружинина, Н.
    Педагогическая поддержка подростков из неполных семей / Н. Дружинина // Социальная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 45-50
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- НЕПОЛНЫЕ СЕМЬИ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Н2/2014/1
   

Начальная школа
2014г. N 1
Содержание:
Скударева, Г. Н. Молодой учитель начальной школы: проблемы, кризисы, противоречия... / Г. Н. Скударева. - С.13-19
Енова, И. В. Эффективные приемы тайм-менеджмента / И. В. Енова. - С.20-21
Гришина, Г. Н. Реализация принципа преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях современного образрвательного пространства / Г. Н. Гришина, Н. Н. Дружинина. - С.22-29
Зайцева, И. А. Семья - ценностная основа социальной адаптации / И. А. Зайцева. - С.29-32
Земш, М. Б. Формирование гражданскогосамочувствия младших школьников в условиях демократизации педагогического общения / М. Б. Земш. - С.39-43
Пилюгина, Н. А. Проектный метод - один из способов реализации компетентностно-ориентированного обучения / Н. А. Пилюгина. - С.44-46
Попович, И. Ю. Технология создания компетентностно-ориентированных заданий / И. Ю. Попович. - С.47-54
Хиленко, Т. П. Формирование основ информационной компетентности при работе с таблицей / Т. П. Хиленко. - С.54-60
Ефимов, В. Ф. Формирование вычислительной культуры младших школьников / В. Ф. Ефимов. - С.61-66
Епишина, Л. В. Диалоговые технологии - средство формирования коммуникативной компетенции / Л. В. Епишина. - С.66-67
Измайлова, Р. Г. Реализация идей ФГОС на уроках литературного чтения / Р. Г. Измайлова. - С.67-72
Клиншова, Н. А. О "Зимнем вечере" и "Зимнем утре" А. С. Пушкина / Н. А. Клиншова. - С.73-75
Старых, Л. В. Лингвометодические аспекты работы с текстами сказок Д. Н. Мамина-Сибиряка / Л. В. Старых. - С.76-79
Колычева, Г. Ю. Формирование информационной компетентности на уроках русского языка / Г. Ю. Колычева. - С.80-82
Перцева, Н. К. Пушкинский текст как дидактический материал при обучении русскому языку / Н. К. Перцева. - С.83-85
Кравцева, И. Ю. Художественное творчество учащихся во внеурочной деятельности / И. Ю. Кравцева. - С.85-89
Юсупова, Т. Г. Нетрадиционный урок в системе обучения иностранному языку в начальной школе / Т. Г. Юсупова. - С.89-90
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.202.4
Г 85


    Гришина, Г. Н.
    Реализация принципа преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях современного образовательного пространства / Г. Н. Гришина, Н. Н. Дружинина // Начальная школа. - 2014. - № 1. - С. 22-29
ББК 74.202.4

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Дружинина, Н. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)