Демидова, Г. Ю. Радость распахнула все окошки : (досуг для старших дошкольников) / Г. Ю. Демидова, И. П. Головачук // Логопед. - 2012. - № 3. - С. 48-53 Рубрики: Дошкольное воспитание--Логопедия Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- УТРЕННИКИ -- ПОСТАНОВКИ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ДЕНЬ ДЕТСКОЙ КНИГИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ Держатели документа: ПКБС |
Д 30 Демидова, Г. Ю. Ярмарка : открытое занятие в [логопедической] подготовительной к школе группе / Г. Ю. Демидова // Логопед. - 2012. - № 4. - С. 59-67 Рубрики: Логопедия--Дошкольное воспитание Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОУ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ФОЛЬКЛОР -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- САМОМАССАЖ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: ПКБС |
Д 30 Демидова, Г. Ю. Плюшевый мишка-друг всем детишкам! : коррекционно-образовательный проект для старших дошкольников с ОНР / Демидова Г. Ю. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 32-43 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- МУЗЫКАЛЬНО-ПОЭТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- МЯГКИЕ ИГРУШКИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ КУКЛЫ Держатели документа: АКСБ |
Д 30 Демидова, Г. Ю. "Театр - волшебный мир!". Использование театрализованной деятельности в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи / Демидова Г. Ю. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 72-77 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Театрализацию все чаще стали применять в коррекционно-образовательном процессе для детей с различными речевыми нарушениями, т. к. именно творческое воспитание является благоприятной сферой для гармоничного речевого и психического развития, а сказки, используемые для театрализованных постановок, считаются отличным средством, способствующим умственному, нравственному, эстетическому воспитанию. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Д 30 Демидова, Г. Ю. Интегрированное занятие на тему "Весна" для детей с тяжелыми нарушениями речи в старшей группе / Демидова Г. Ю. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2020. - № 1. - С. 106-111 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОПЫТ РАБОТЫ Аннотация: На интегрированном занятии для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи расширяется активизация словаря по теме "Весна", совершенствуется грамматический строй речи, связная речь. На основе выполнений упражнений у детей развивается воображение, мышление, слуховое и зрительное внимание; мелкая моторика. Держатели документа: КСБ |
Д 30 Демидова, Г. Ю. Логопедический проект "Тематические недели "Промыслы народные - все очень благородные!" / Демидова Г. Ю. // Логопед. - 2022. - № 10. - С. 14-26 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ (ТЕМА) -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ НЕДЕЛИ -- ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В статье представлен логопедический проект, направленный на ознакомление детей с народно-прикладным творчеством, развитие и обогащение словаря. Держатели документа: АКСБ |