Дементьева, И. Психологическая адаптация детей после развода родителей / И. Дементьева // Социальная педагогика. - 2007. - № 2. - С. 65-69 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ -- РАЗВОД РОДИТЕЛЕЙ -- МАТЕРИНСКАЯ СЕМЬЯ -- ПРИХОДЯЩИЙ ОТЕЦ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: К2/2009/3 Журнал 2009г. N 3 Гурьева, Л. Психология развития творческих способностей дошкольников / Л. Гурьева. - С.3-16 Кумарина, Г. Педагогическая оценка: роль и основные функции в коррекционно-развивающем образовании / Г. Кумарина. - С.17-24 Стариченко, Т. Методы развития учебной мотивации школьников группы академического риска / Т. Стариченко. - С.25-38 Скороходова, Н. Постановка цели урока / Н. Скороходова. - С.39-47 Вьюнкова, Ю. Воспитательная эффективность педагогического общения / Ю. Вьюнкова. - С.49-56 Усова, С. Детская застенчивость как следствие деструктивного семейного воспитания / С. Усова, И. Молочкова. - С.57-65 Дементьева, И. Семейное воспитание как педагогическая проблема / И. Дементьева. - С.67-76 Самохвалова, Л. Как обеспечить успешность учения каждому ученику / Л. Самохвалова. - С.77-80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Дементьева, И. Семейное воспитание как педагогическая проблема / И. Дементьева // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - № 3. - С. 67-76 Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ -- СЕМЬЯ Аннотация: Предлагаемые в статье результаты социологического исследования свидетельствуют, что проблема семейного воспитания детей в современном российском обществе остается весьма актуальной. Выясняется, что коррекции требует воспитательный процесс не только в семьях т. н. "группы риска". Родители, глубоко убежденные в успешном выполнении своих обязанностей по отношению к детям, зачастую совершают ошибки воспитательного характера. Поэтому работа педагогов с семьей, направленная на повышение ее воспитательного потенциала, должна охватывать всех родителей, независимо от уровня их воспитательной ответственности. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Дементьева, И. Жестокое обращение с ребенком в семье: последствия для личностного развития / И. Дементьева // Социальная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 22-30 Кл.слова (ненормированные): психологическое насилие -- Конвенция о правах ребенка -- жестокое обращение -- сексуальное совращение -- реабилитационная работа -- семья -- жертвы насилия -- дети Держатели документа: НПБ БГПУ |
Дементьева, И. Ф. Педагогическое сопровождение школьников, склонных к суициду / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2010. - № 3. - С. 25-31 Кл.слова (ненормированные): педагогическое сопровождение -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- суицидальное поведение -- факторы риска -- подростковый суицид -- гендерные особенности -- родители -- педагоги -- подростки -- ПРОФИЛАКТИКА (ПЕД.) Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: С2/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Седова, И. В. Муниципальная система защиты и поддержки детей и подростков, находящихся в кризисной ситуации / И. В. Седова. - С.5-12 Мазниченко, М. А. Детский телефон доверия / М. А. Мазниченко. - С.13-22 Воробьева, С. В. Профилактика детской безнадзорности: технология портфолио / С. В. Воробьева. - С.23-32 Никитская, Е. А. Работа школы с семьей подростка девиантного поведения / Е. А. Никитская, С. В. Маркова. - С.33-38 Григорьев, Д. В. Эффективное воспитание: школа и семья как партнеры / Д. В. Григорьев, О. Ю. Кожурова. - С.39-50 Иванов, А. В. Социально-педагогическая поддержка ребенка : Опыт работы кл. воспитателей гимназии № 11 г. Ельца / А. В. Иванов. - С.51-54 Бессарабова, Ю. М. Методика воспитательной работы с проблемным ребенком / Ю. М. Бессарабова, Е. М. Букина. - С.55-60 Ладохина, Л. В. Школа приемных родителей : Психол.-пед. и правовая подготовка граждан, выразивших желание принять детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью / Л. В. Ладохина. - С.61-64 Дементьева, И. Ф. Жестокое обращение с детьми : Программа учеб. курса в рамках повышения квалификации для специалистов социозащит. образоват. учреждений / И. Ф. Дементьева. - С.81-88 Кумарина, Г. Ф. Педагогические уловия реализации идей адаптивного образования / Г. Ф. Кумарина. - С.89-97 Шипшин, С. С. Проблемы ювенальной юстиции: взгляд психолога / С. С. Шипшин. - С.99-112 Болотова, Е. Л. Комментарий к Федеральному закону "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" / Е. Л. Болотова. - С.119-125 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Жестокое обращение с детьми : Программа учеб. курса в рамках повышения квалификации для специалистов социозащит. образоват. учреждений / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 81-88 Кл.слова (ненормированные): ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ НАСИЛИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИОЗАЩИТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- СПЕЦИАЛИСТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: С2/2011/6 Журнал 2011г. N 6 Семья, Г. В. социально-психологические основы участия детей в принятии решений, влияющих на их жизнь / Г. В. Семья. - С.9-14 Хухлина, В. В. Социальное исключение: проблемы и пути их решения / В. В. Хухлина. - С.15-29 Аникеев, М. В. Педагогические условия формирования субъектной позицииребенка в условиях сообщества премных семей "Китеж" / М. В. Аникеев. - С.30-37 Боброва, Л. М. Междисциплинарное ведение случая в условиях Центра постинтернатной адаптации / Л. М. Боброва. - С.38-45 Хоменко, И. А. Проектирование образовательного маршрута семьи / И. А. Хоменко. - С.47-57 Телина, И. А. Социально-педагогическое просвещение родителей в школе / И. А. Телина. - С.59-66 Кибирев, А. А. Социально-обучающие практики для детей из дисфункциональных семей в условиях социальной гостиной / А. А. Кибирев. - С.67-72 Анташева, Ю. А. Планирование работы социального педагога / Ю. А. Анташева. - С.73-82 Горшкова, М. Ю. Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних: основные направления работы педагога-психолога / М. Ю. Горшкова. - С.83-84 Морозов, В. В. Дом, который нужен детям / В. В. Морозов. - С.86-98 Дементьева, И. Ф. Издержки социализации детей в неблагополучной семье / И. Ф. Дементьева. - С.99-106 Парнов, Д. А. Социально-педагогический компонент профессиональной ориентации школьников / Д. А. Парнов. - С.107-114 Иванова, Н. П. Неполная семья: особенности социализации детей / Н. П. Иванова. - С.115-121 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Издержки социализации детей в неблагополучной семье : [в т. ч. семьи инвалидов и дети с отклонениями в развитии] / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 99-106 Кл.слова (ненормированные): СЕМЬИ ГРУППЫ РИСКА -- АСОЦИАЛЬНЫЕ СЕМЬИ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ОТКЛОНЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Отношение молодого поколения к семье как жизненной ценности / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 97-103. Рубрики: Ориентации ценностные в семье Молодежь--Ориентации ценностные Кл.слова (ненормированные): МОЛОДЕЖЬ -- СЕМЬЯ -- ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- АКСИОЛОГИЯ -- СТАТУСНЫЕ ДИСПОЗИЦИИ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- ИНДИВИДУАЛИЗМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 43-47. Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Образование Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе Инклюзивное образование Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Семейное воспитание в современном мире / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 5-11. Рубрики: Семейное воспитание Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Трансформация семейного воспитания в ретроспективе последнего десятилетия / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 9-18. Рубрики: Семейное воспитание Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД -- НАУЧНЫЙ ПОДХОД -- СЕМЕЙНЫЕ РЕСУРСЫ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- МОДЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Социальные риски развития детства / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 31-44. Рубрики: Личность у детей--Формирование--Социальные риски Дети--Педагогическое изучение Социальная работа с детьми Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ -- ГЛОБАЛЬНЫЕ РИСКИ -- ОБЪЕКТИВНО НЕИЗБЕЖНЫЕ РИСКИ -- СУБЪЕКТИВНО ОБУСЛОВЛЕННЫЕ РИСКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 30 Дементьева, И. Ф. Методы семейного воспитания: состояние и перспективы развития / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика. - 2014. - № 6. - С. 17-33. Рубрики: Семейное воспитание Семейное воспитание--Методы Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ -- НАКАЗАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 30 Дементьева, И. Работа школы с детьми группы риска [в т. ч. с детьми-инвалидами] / И. Дементьева // Всопитание школьников. - 2002. - № 7. - С. 21-28 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ |