Гренкова, Н. А. Коррекционно-развивающая работа с детьми с ЗРР в детской поликлинике / Н. А. Гренкова // Логопед. - 2009. - № 5. - С. 36-47 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- задержка речевого развития (ЗРР) -- детские поликлиники -- логопеды -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ранний возраст -- логопедическое обследование -- импрессивная речь -- экспрессивная речь -- программы развития -- коррекционно-развивающая работа -- ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: Л3/2011/8 2011г. N 8 Сабельникова, С. И. Речевая культура ребенка как проблема воспитания / С. И. Сабельникова. - С.6-11 Чернов, Д. Н. Социокультурные условия становления речеязыковой компетенции у детей-мигрантов младшего школьного возраста / Д. Н. Чернов. - С.12-27 Якимович, Е. А. Особенности письма младших школьников-инофонов / Е. А. Якимович. - С.27-34 Кустова, О. И. Сотрудничество логопеда и родителей на логопедическом пункте ДОУ / О. И. Кустова. - С.35-49 Шинкаренко, Л. Н. Детская поэзия как средство приобщения дошкольников к чтению / Л. Н. Шинкаренко. - С.50-53 Бабинова, Н. В. Кружок "Тестопластика" / Н. В. Бабинова. - С.54-64 Меркулова, О. Н. Сказка о веселых человечках-звуках : Занятие по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста / О. Н. Меркулова. - С.66-68 Альшаева, Л. И. Путешествие в страну Одеждия : Занятие для детей старшего дошкольного возраста / Л. И. Альшаева. - С.69-71 Иванова, М. С. Развивающая игра "Улитка" / М. С. Иванова. - С.72-74 Гренкова, Н. А. Консультирование родителей неговорящих детей раннего возраста / Н. А. Гренкова. - С.75-81 Бабинова, Н. В. Клуб общения для родителей "Речевичок" / Н. В. Бабинова. - С.81-89 Оглоблина, И. Ю. Пословицы и поговорки в коррекционной работе с младшими школьниками / И. Ю. Оглоблина. - С.90-98 Николаева, О. В. Использование нейропсихологических приемов при коррекции дисграфии / О. В. Николаева. - С.99-107 Лопатина, В. Г. Планирование коррекционной работы с заикающимися детьми в условиях школьного логопедического пункта / В. Г. Лопатина. - С.108-118 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Г 80 Гренкова, Н. А. Консультирование родителей неговорящих детей раннего возраста / Н. А. Гренкова // Логопед. - 2011. - № 8. - С. 75-81 Кл.слова (ненормированные): КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ -- ЗРР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 80 Гренкова, Н. А. Использование элементов обучения грамоте в сложных случаях речевого недоразвития у детей / Н. А. Гренкова // Логопед. - 2013. - № 3. - С. 18-26 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХОРЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПРР -- КОРРЕКЦИЯ СЛОЖНЫХ РЕЧЕВЫХ РАССТРОЙСТВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- СЛОЖНЫЕ РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА Держатели документа: АКСБ |
Г 80 Гренкова, Н. А. Специфика логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра / Гренкова Н. А. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 105-114 Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Держатели документа: АКСБ |
Г 80 Гренкова, Н. А. Принципы организации логопедических занятий с детьми 3-6 лет с РАС / Гренкова Н. А. // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 19-27 Кл.слова (ненормированные): РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАГНОСТИКА РАС -- КОМПЛЕКСНЫЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье рассматриваются основные проявления РАС, касающиеся речевой деятельности и общения, подробно освещаются научно-методические принципы организации индивидуальных занятий с детьми 3-6 лет с РАС. Дан план-конспект комплексного коррекционно-развивающего занятия с ребенком с аутизмом. Держатели документа: АКСБ |
Г 80 Гренкова, Н. А. Игры и упражнения с карандашами на занятиях логопеда / Гренкова Н. А. // Логопед. - 2017. - № 7. - С. 74-80 Кл.слова (ненормированные): НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ БЛОКИ МОЗГА -- ФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ -- ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ -- КАРАНДАШИ Аннотация: В данной статье представлены различные виды игр и упражнений с использованием карандашей. Они не требуют специального оборудования, их можно разнообразить и дополнить. Держатели документа: АКСБ |
Г 80 Гренкова, Н. А. Особенности комплексного медико-психолого-педагогического подхода к проблеме преодоления коморбидных нарушений развития в раннем возрасте / Гренкова Н. А. // Логопед. - 2023. - N 5. - С. 19-27 Кл.слова (ненормированные): РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ВЫГОТСКИЙ Л. С. -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЦНС -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- СЕНСОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: В статье обоснована важность комплексного изучения теоретических и методологических основ коррекционно-развивающей работы. Обсуждается необходимость сбора медико-педагогической информации о раннем развитии ребенка и обосновывается необходимость проведения лечения при наличии текущего заболевания. Рассматриваются случаи из практики с позиции комплексного подхода к преодолению сложных дефектов развития. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |