74.200.55
Г 71


    Горячева, Е. А.
    Воспитание чувства ответственности за свое здоровье : физкультурные паузы и динамические перемены / Е. А. Горячева // Начальная школа. - 2009. - №6. - С. 87-90
ББК 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ПАУЗЫ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПЕРЕМЕНЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- УРОКИ ЗДОРОВЬЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.90
Г 71


    Горячева, Е. А.
    Ребенок в "Паутине" : [Интернет] / Е. А. Горячева // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 79-80. - Библиогр.: с. (4 назв.)
ББК 74.90

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРНЕТ -- ИНТЕРНЕТ И ДЕТИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.200.58
Г 67


    Горячева, Е. А.
    Чайка по имени Валентина : Сценарий биографического повествования о жизни и подвиге первой женщины-космонавта для учащихся старших классов / Е. А. Горячева // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 1. - С. 26-30
ББК 74.200.58 + 39.6г
Рубрики: Наши праздники
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся старших классов -- космонавты -- женщины-космонавты -- история космонавтики -- день космонавтики

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Терешкова, В.


74.200.58
Г 67


    Горячева, Е. А.
    "Пульс мироздания" алого цвета : литературно-художественная композиция о жизни и творчестве художника К.С. Петрова-Водкина / Е. А. Горячева // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 4. - С. 83-89
ББК 74.200.58

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕТРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ КОМПОЗИЦИИ -- ПЕТРОВ-ВОДКИН К. С. -- СЦЕНАРИИ

Держатели документа:
ХКСБС




    Горячева, Е. А.
    В мире насекомых : сценарий познавательного экологического урока для учащихся 7-8 классов / Е. А. Горячева // Читаем, учимся, играем. - 2014. - №6. - С. 104-112
ББК 74.262.01

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ УРОКИ -- НАСЕКОМЫЕ (ТЕМА) -- ШКОЛЬНИКИ -- ВИКТОРИНЫ -- СЦЕНАРИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
ХКСБС