В 67 Волкова, Т. А. Рабочая программа для логопедического пункта ДОО / Т. А. Волкова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С. 48-52 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КАБИНЕТЫ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ЛОГОПЕДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Аннотация: Описание программы, цель, задача, основные принципы. Держатели документа: ХКСБС |
Шифр: Д077687/2015/12 2015г. N 12 . - Электрон. журн. - 1 эл. опт. диск Зайкова, Е. Детско-родительский проект «Учимся быть дружными» / Е. Зайкова. - С.8-9 Десять профессиональных навыков, которые очень помогают в работе и не требуют университетского образования. - С.10-11 Тюттерин, Д. Идеи вашего года / Д. Тюттерин. - С.18-22 Сальседо, С. "Приключения с Отверткой и Ключиком" : Конспект НОД в старшей группе по ФЭМП / С. Сальседо. - С.23-25 Волкова, Т. Новые решения по созданию современной развивающей предметно-пространственной среды : 26-31 / Т. Волкова Зымалева, Л. Тающий мир : [матер-класс по монотипии] / Л. Зымалева. - С.34-37 Николаева, А. Турслет : сценарий / А. Николаева. - С.38-40 Николаева, А. Комическая олимпиада «Редкие виды спорта» : сценарий / А. Николаева. - С.41-44 Тюттерин, Д. Идеи для идей / Д. Тюттерин. - С.45-50 Тюттерин, Д. Создание крана : [игрушка-кран своими руками] / Д. Тюттерин. - С.52-53 Остапенко, А. Правильная последовательность освоения речевых навыков и речевое развитие дошкольников / А. Остапенко. - С.54-58 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 Держатели документа: АКСБ |
В 67 Волкова, Т. Новые решения по созданию современной развивающей предметно-пространственной среды [Электронное издание] : 26-31 / Т. Волкова. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 12. - С. 26-31 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- РППС -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Волкова, Т. Е. Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе "Путешествие на весеннюю полянку" / Т. Е. Волкова, Т. В. Артюшкина // Дошкольная педагогика. - 2016. - №2. - С. 43-45 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВЕСНА (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Артюшкина, Т.В. |
В 67 Волкова, Т. Лекотека [Электронное издание] / Т. Волкова, А. Червова // Дошкольное образование. - 2013. - № 1. - С. 35 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕКОТЕКА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Червова, А. |
В 67 Волкова, Т. Дитя двух культур: педагогическая работа с билингвами [Электронное издание] / Т. Волкова, Е. Кудрявцева // Инклюзивное образование. - 2015. - С. 115-121 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ-БИЛИНГВЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- БИЛИНГВИЗМ -- МИГРАНТЫ -- ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА -- ЯЗЫКОВАЯ КУЛЬТУРА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Необходимо понимать, что билингвы представляют собой очень неоднородную группу. Билингвизм становится проблемой преимущественно в ситуации миграции или же в том случае, когда ребенок-билингв обучается в моноязыковом окружении. Держатели документа: АКСБ |
В 67 Волкова, Т. А. Инструментарий логопеда в постановке звукопроизношения / Волкова Т. А. // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 96-99 Кл.слова (ненормированные): ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНСТРУМЕНТАРИЙ ЛОГОПЕДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлены различные способы постановки звуков в игровой форме при помощи логопедического инструментария - тупфера (ватной палочки) - зондозаменителя. Приведены примеры упражнений. Держатели документа: АКСБ |