74.3
Б 24


    Барабаш, О. А.
    Модель управления качеством образования по физической культуре в специальном (коррекционном) образовательном учреждении [Текст] / О. А. Барабаш // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 3. - С. 19-21
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ -- КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК -- МОДЕЛИРОВАНИЕ
Аннотация: В статье представлены результаты исследования направленного на изучение качества образования в специальном (коррекционном) учреждении, с использованием метода групповых экспертных оценок, траекторного описания проблемы и моделирования.

Держатели документа:
КСБ


75.1
Б 24


    Барабаш, О. А.
    Ретроспективный анализ научных исследований в области физической культуры для лиц с ограниченными возможностями здоровья (1980-2012) [Текст] / О. А. Барабаш // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 3. - С. 8-10
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ
Аннотация: В статье представлен анализ диссертационных исследований по проблемам физического воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья выполненных за последние 32 года в России. Рассмотрена характеристика предметного поля диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора педагогических наук по научной специальности 13. 00. 04, исследован возрастной диапазон, объект исследования, и основная направленность диссертаций в зависимости от группы нозологической патологии.

Держатели документа:
КСБ


74.35
Б 24


    Барабаш, О. А.
    Лонгитюдное исследование формирования двигательных способностей учащихся с легкой степенью умственной отсталостью 8-15 лет [Текст] / Барабаш О. А., Васянина И. И. // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 2. - С. 23-25
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЛОНГИТЮДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- МАССОВОЕ СКРИНИНГ-ИССЛЕДОВАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В статье впервые представлены основные описательные статистические параметры, отражающие динамику формирования двигательных способностей учащихся с умственной отсталостью (8-15 лет) за десятилетний период их обучения, полученные на основе применения лонгитюдного метода исследования.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Васянина, И. И.


74.35
В 93


    Высовень, Г. И.
    Современное состояние нормативно-правового и организационно-методического сопровождения процесса адаптивного физического воспитания в специальном (коррекционном) учреждении VIII вида [Текст] / Высовень Г. И., Барабаш О. А., Васянина И. И. // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 3. - С. 11-13.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) УЧРЕЖДЕНИЯ VIII ВИДА -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аннотация: В статье представлена краткая антология развития подходов к формированию нормативного сопровождения образования в специальной школе и разработке процедур оценки образовательных результатов учащихся по физической культуре.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Барабаш, О. А.; Васянина, И. И.


74.35
Б 24


    Барабаш, О. А.
    Система оценки учебных достижений в логике ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Часть 1. [Текст] / Барабаш О. А. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 1. - С. 6-8.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ -- ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЗОЖ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ФГОС -- ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В теоретической статье представлены новые подходы к оценке образовательных результатов обучающихся с легкой умственной отсталостью, которые даны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Держатели документа:
КСБ


74.35
Б 24


    Барабаш, О. А.
    Комплексная система оценки личностных и предметных результатов в логике ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Часть 2 [Текст] / Барабаш О. А. // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 2. - С. 6-9.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- УО -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье предложена методика оценки личностных и предметных результатов обучающихся с легкой умственной отсталостью по предмету «Физическая культура», которые даны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Держатели документа:
КСБ