Шифр: В1/2013/8 Журнал 2013г. N 8 Чиркнина, Г. В. Современное понимание процесса речевого развития и предупреждения отклонений в развитии речи детей / Г. В. Чиркнина, О. Е. Громова. - С.4-16 Чиркина, Г. В. Особенности логопедических занятий с детьми, овладевающими русским (неродным) языком / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина. - С.17-23 Кабелка, И. В. Работа с терминами на уроках естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида / И. В. Кабелка. - С.24-29 Афонин, А. Б. Пятый "Протеатр": первые итоги / А. Б. Афонин. - С.30-32 Бабич, Н. Ф. Можно ли увидеть музыку? Размышления музыканта о театре неслышащих / Н. Ф. Бабич. - С.33-35 Любимов, А. А. Обучение предметно-практическим действиям детей с глубоким нарушением зрения / А. А. Любимов, М. П. Любимова. - С.36-44 Калабина, Л. А. Музыкальные занятия с детьми после кохлеарной имплантации в группах комбинированной направленности / Л. А. Калабина, С. А. Козачук. - С.45-54 Краснова, И. Н. Слухоречевой праздник как форма организации внеурочной деятельности в школе-интернате II вида / И. Н. Краснова. - С.55-58 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Афонин, А. Б. Пятый "Протеатр": первые итоги / А. Б. Афонин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 30-32 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ФЕСТИВАЛИ -- ОСОБЫЕ ТЕАТРЫ -- "ПРОТЕАТР" (ФЕСТИВАЛЬ) -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В Москве состоялся Пятый фестиваль особых театров "Протеатр". Размышления непосредственных участников этого уникального явления российской культуры - режиссера, руководителя театральной студии, и музыканта, долгое время работающего с театральным коллективом, в состав которого входят люди с ОВЗ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: С4/2018/1 2018г. N 1 Лубовский, Д. В. О Владимире Ивановиче Лубовском / Д. В. Лубовский. - С.7-9 Семенова, Н. А. Обстуктивное апноэ во сне : эффективность хирург. лечения / Н. А. Семенова. - С.10-12 Одинокова, Г. Ю. Почему матери сложно понять своего ребенка / Г. Ю. Одинокова. - С.13-17 Грозная, Н. С. Пути улучшения разборчивости речи при сииндроме Дауна : обзор зарубеж. публ. / Н. С. Грозная. - С.18-25 Жиянова, П. Л. Консультативный форум : поддержка родителей с первых дней / П. Л. Жиянова. - С.27-31 Панфилова, И. А. Взаимодействие логопеда с родителями при сопровождении дошкольников / И. А. Панфилова ; беседовала Н. Ю. Иванова. - С.32-35 Козлов, Ф. А. Инклюзивная школа - не для ленивых родителей / Ф. А. Козлов ; беседовала Н. Ю. Иванова. - С.36-41 Афонин, А. Б. Школа родительского мастерства как школа жизни / А. Б. Афонин ; беседовала Н. Ю. Иванова. - С.42-47 Царев, А. М. Актуальные вопросы сопровождаемого проживания / А. М. Царев. - С.48-56 Талицкая, З. В. К взрослой жизни: насколько люди с синдромом Дауна готовы к выбору професси и трудоустройству / З. В. Талицкая, Н. А. Урядницкая. - С.57-62 Иванова, Н. Ю. Цирк без границ / Н. Ю. Иванова. - С.63-69 Сереброва, Я. М. Произвольная регуляция при синдоме Дауна : обзор отечеств. и зарубеж. публ. / Я. М. Сереброва. - С.70-74 Иванова, Н. Ю. Нужны системные решения / Н. Ю. Иванова. - С.78-80 #МЫВСЕОСОБЕННЫЕ. - С.81-82 Дубровская, И. Большая победа Жени Дубровской : письмо из Вологды / И. Дубровская. - С.83-85 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
А 94 Афонин, А. Б. Школа родительского мастерства как школа жизни / А. Б. Афонин ; беседовала Н. Ю. Иванова // Синдром Дауна. XXI век. - 2018. - № 1. - С. 42-47 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПОДРОСТКИ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ТЕАТРЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ Аннотация: "Круг II" - интегрированный театр-студия, в который приходят заниматься дети, подростки и взрослые с самыми разными особенностями развития и без таковых. Около 4-х лет назад в "Круге II" появился проект "Школа родительского мастерства". Это авторская программа А. Афонина, направленная на то, чтобы мамы и папы, а иногда даже и бабушки детей с особенностями развития могли более эффективно и осознанно помогать своим детям встать на ноги, достичь максимально возможного для них уровня самостоятельности, активности и ответственности. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Афонин, А. Особый театр : фестиваль / А. Афонин // Русский инвалид. - 2001. - № 10. - С. 11 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ФЕСТИВАЛИ -- ОСОБЫЕ ТЕАТРЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |