Семенова, Л. Э. Гендерная специфика некоторых аспектов морального развития старших дошкольников с задержкой психического развития / Л. Э. Семенова, Н. П. Шашкина // Дефектология. - 2015. - № 5. - С. 37-49 . - Рубрики: Дошкольники с задержкой психического развития--ЗПР Моральное развитие Нравственные нормы Гендерная социализация Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МОРАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ -- НРАВСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- НПР -- НОРМАЛЬНОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье обсуждается проблема морального развития современных дошкольников. Представлены результаты сравнительного исследования нравственных ориентиров, вербального и реального нравственного поведения детей с нормальным и задержанным темпом психического развития. Показана опосредованность процесса становления нравственной сферы старших дошкольников спецификой гендерной социализации, носящей дифференцированный по половому признаку характер. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шашкина, Наталия Павловна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Новикова, И. М. Концептуальные основы формирования представлений о здоровом образе жизни у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / И. М. Новикова // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 81-88. Рубрики: Дошкольники с нарушениями слуха Дошкольники с нарушениями зрения Дошкольники с НОДА Дошкольники с недоразвитием речи Дошкольники с задержкой психического развития--ЗПР Здоровый образ жизни--ЗОЖ Коррекционно-развивающая работа Сетевое взаимодействие Междисциплинарное взаимодействие Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПОРАЖЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ПОДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Аннотация: В статье представлены результаты сравнительного изучения представлений о ЗОЖ старших дошкольников с ОВЗ и условно здоровых, а также педагогических условий формирования указанных представлений в образовательных организациях и социально-педагогических условий их формирования в семье. Раскрыты концептуальные основы формирования этих представлений у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ в условиях мегаполиса. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |