Шевцова, Л. И.
    Книжки для детей с нарушением зрения: создание и совершенствование / Л. И. Шевцова, В. З. Денискина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 27-32. . -
ББК Т76 + Т74.331
Рубрики: Дети с нарушением зрения
   Книги для слепых

   Изд-во "Изоиздат"

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- КНИГИ ДЛЯ СЛЕПЫХ -- КНИГИ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Аннотация: В статье кратко излагается история создания и совершенствования книг для дошкольников с нарушением зрения: от возникновения идеи необходимости разработки книг для слепых детей до понимания того, что не только слепым, но и слабовидящим, и детям с пониженным зрением (особенно в период окклюзии) необходимы книги, адекватные их познавательным возможностям. Особое внимание обращается на книги издательства "Изоиздат", которое систематически создает и выпускает большими тиражами современные книги для детей с нарушением зрения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Денискина, Венера Закировна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Бруштейн, Илья.
    Видеть сердцем, танцевать с душой / И. Бруштейн // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 4. - С. 54-62. . -
ББК Т74.332.4(2)2
Рубрики: Дети с нарушением зрения
   Школы-интернаты для слепых--Уфа

   Интеграция

   Башкирский язык

   Республика Башкортостан
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НЕЗРЯЧИЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- ИНТЕГРАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИ -- РИТМИКА -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ОБУЧЕНИЕ БАШКИРСКОМУ ЯЗЫКУ
Аннотация: Статья посвящена школе-интернату № 28 г. Уфы для слепых и слабовидящих детей, отметившей 50-летний юбилей. Включает рассказ о нескольких педагогах школы - преподавателях башкирского языка, танцев, математики, а также обширное интервью с директором интерната Л. Ф. Амикачевой.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Шеповальников, Александр Николаевич.
    Пластичность мозга - эффективный резерв для компенсации нарушенных функций / А. Н. Шеповальников // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 47-53. . -
ББК Т88.482
Рубрики: Брайль
   Зрительная депривация

   Дети с нарушением зрения

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- КОМПЕНСАЦИЯ НАРУШЕННЫХ ФУНКЦИЙ -- ПЛАСТИЧНОСТЬ МОЗГА -- НЕЙРОПЛАСТИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ МОЗГА -- ЧТЕНИЕ ПО БРАЙЛЮ -- КРОСС МОДАЛЬНАЯ ПЛАСТИЧНОСТЬ -- МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЕ СВЯЗИ В ПОКОЕ (НЕЙРОПСИХОЛ.)
Аннотация: В контексте представлений о закономерностях становления нейропсихологических процессов организации когнитивной деятельности у детей обсуждаются экспериментальные данные, свидетельствующие о возможности активного участия первичных зрительных центров коры в анализе тактильных сигналов при чтении по Брайлю в случаях абсолютной зрительной депривации.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Быстрова, Н. Н.
    Рекомендации по составлению программы коррекционной работы в школе для слепых и слабовидящих детей / Н. Н. Быстрова, Н. Ю. Кузина, Е. Б. Якушева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 15-20.
ББК Т74.332.4
Рубрики: Адаптированная основная общеобразовательная программа--АООП
   Программы--Ориентировка в пространстве

   Индивидуальный план развития учащегося

   Программы--Коррекционной работы--Оценка эффективности

   Дети с нарушением зрения

   Школы-интернаты для слепых

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ III-IV ВИДА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПРОГРАММЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Аннотация: Статья раскрывает цели, содержание, общую стратегию и структуру Программы коррекционной работы в школе-интернате для слепых и слабовидящих детей. Представлены инновационные разработки педагогического коллектива, особенное внимание уделено формированию социальной компетентности детей с нарушением зрения и развитию их адаптивных способностей.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кузина, Н. Ю.; Якушева, Е. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Малофеев, Николай Николаевич.
    Время подвижников: Анна Адлер / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 40-55.
ББК Т74.333
Рубрики: Благотворительность
   Дети с нарушением зрения

   Книги для слепых--Брайль--Россия, XIX век

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКИ -- АДЛЕР АННА АЛЕКСАНДРОВНА (ТИФЛОПЕДАГОГ) -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- БРАЙЛЕВСКИЕ КНИГИ
Аннотация: Историческое исследование посвящено биографии А. Адлер, деятельной благотворительницы, внесшей огромный вклад в развитие тифлопедагогики и обучения лиц с нарушениями зрения в России. Изложены сведения об истории обучения слепых в России на протяжении всего 19 века, о начале печатания в России книг для слепых.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Адлер, Анна (тифлопедагог) \о ней\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Шлеина, Е. Л.
    Организация и проведение работы консультативного пункта для родителей "Мы - вместе" : [ст. дошкольники с нарушениями зрения] / Е. Л. Шлеина, И. Л. Козловская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 55-61.
ББК Т74.9
Рубрики: Дети с нарушением зрения
   Работа с родителями

   Консультативный пункт

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПУНКТЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье дано описание организации и проведения работы консультативного пункта для родителей и детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста. Представлены фрагменты заседаний консультативного пункта, которые будут интересны учителям-дефектологам, работающим с детьми с нарушением зрения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Козловская, И. Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Бруштейн, И.
    Главный приз - выбор жизненного пути / И. Бруштейн // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 42-54. . -
ББК Т74.335
Рубрики: Музыкальная школа
   Нотная система Брайля

   Дети с нарушением зрения

   Конкурсы

   КУРСК
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СЛЕПЫЕ -- НЕЗРЯЧИЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- КУРСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ-ИНТЕРНАТ СЛЕПЫХ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- НОТНАЯ СИСТЕМА БРАЙЛЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФЕСТИВАЛИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НЕЗРЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНГАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Публикация посвящена уникальному образовательному учреждению - Курскому музыкальному колледжу-интернату слепых. Включает сообщение о проходившем на базе Колледжа в ноябре 2015 г. Детско-юношеском конкурсе незрячих исполнителей, интервью с директором, преподавателями колледжа и несколькими учащимися - участниками конкурса.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Войлочников, Валерий.
    Жизнь с Брайлем : [о судьбе слепого юноши, создающего учеб. пособие о заповеднике Пенз. обл. шрифтом Брайля, доп. объем. аппликациями] / В. Войлочников // Наша жизнь. - 2016. - № 2. - С. 32-35. . -
ББК Т60.993.2-35
Рубрики: Дети с нарушением зрения
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ШРИФТ БРАЙЛЯ -- БРАЙЛЕВСКИЕ КНИГИ -- РЕЛЬЕФНО-ТОЧЕЧНЫЙ ШРИФТ -- РТШ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)