К43 Кирпичникова, Н. Развиваем сенсорику и мелкую моторику : идет эксперимент / Н. Кирпичникова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 2. - С. 76-78 : фото.цв. Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ТВОРЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 60 Соловьева, Л. Искусство Гжели побуждает к эксперименту / Л. Соловьева, С. Рачкова, М. Боброва // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 2. - С. 25-29 . - Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГЖЕЛЬ (ТЕМА) -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Рачкова, С.; Боброва, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Олейникова, Н. П. Система профессиональной подготовки рабочих кадров в условиях специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида на этапе послешкольного обучения / Н.П. Олейникова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 5-16 : табл. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ VIII ВИДА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- РАБОЧИЕ ПРОФЕССИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПОСЛЕШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шаповалова, О. Е. Современные подходы к изучению эмоционального развития умственно отсталых школьников / Шаповалова О.Е. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 35-43. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Альмяшева, М. И. Исследование эффективности некоторых препаратов метаболического типа действия на модели чрезмерной физической нагрузки в эксперименте / М.И. Альмяшева, В.П. Балашов, С.А. Ивянский // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 3. - С. 13-15 : ил Кл.слова (ненормированные): МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ -- ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ -- МЕДИЦИНСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ФАРМАКОТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Балашов, В.П.; Ивянский, С.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Пробылова, В. С. Особенности самосознания пятилетних детей с ранним детским аутизмом / В. С. Пробылова // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 38-40 Кл.слова (ненормированные): САМОСОЗНАНИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЯТЫЙ ГОД ЖИЗНИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- АФФЕКТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального изучения проблемы развития самосознания детей с аутизмом. На основании анализа когнитивных и аффективных трудностей определяются направления и содержание коррекционной помощи. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Развитие способности к зрительному поиску и локализации объектов с помощью компьютерной программы "Цветок" у детей дошкольного возраста с функциональными нарушениями бинокулярного зрения / Т. А. Подугольникова и др. // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 67-76 : ил Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ БИНОКУЛЯРНОГО ЗРЕНИЯ -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- КОСОГЛАЗИЕ -- АМБЛИОПИЯ -- АНИЗОМЕТРОПИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ТЕСТИРОВАНИЕ Аннотация: В статье представлены результаты эксперимента, направленного на определение эффективности использования интерактивной компьютерной программы "Цветок" для увеличения скорости локализации объектов у дошкольников 5-7 лет с нарушениями бинокулярного зрения (косоглазием, амблиопией, анизометропией), при которых наблюдаются нарушения пространственной локализации объектов. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Тишина, Л. А. Влияние словарной работы на развитие связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи / Тишина Л. А., Кузахметова Г. Р. // Логопедия. - 2007. - № 2. - С. 59-63 : ил Кл.слова (ненормированные): СЛОВАРНАЯ РАБОТА -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ГЛАГОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ -- ОБУЧАЮЩИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кузахметова, Г. Р. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Навицкая, В. М. Перспективы применения семантического эксперимента как метода исследования особенностей осмысленного отношения умственно отсталого подростка к миру / В. М. Навицкая // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 23-31. Кл.слова (ненормированные): СЕМАНТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ОТНОШЕНИЕ К МИРУ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ОСМЫСЛЕННОСТЬ -- СУБЪЕКТИВНАЯ СЕМАНТИКА Аннотация: О результатах применения семантического эксперимента психологии субъективной семантики Е. Ю. Артемьевой как методе исследования особенностей осмысленного отношения умственно отсталого подростка к миру. На конкретном эмпирическом материале показываются возможности семантического эксперимента как метода исследования трудностей и резервных возможностей ребенка в формировании осмысленного отношения к объектам окружающего мира. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Танцюра, С. Ю. Особенности общения неговорящих детей / С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2008. - № 5. - С. 16-20 Кл.слова (ненормированные): неговорящие дети -- общение -- невербальная коммуникация -- зарубежные методики -- эксперименты Держатели документа: НПБ БГПУ |
Замараев, В. А. Реабилитация детей с нарушением интеллекта средствами и методами начальной спортивной подготовки юных волейболистов / В. А. Замараев, Е. Н. Малыгина, В. М. Гумовская // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 48-54 Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- НАЧАЛЬНАЯ СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА -- ЮНЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- ВОЛЕЙБОЛИСТЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЙ СТАТУС -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ВОЛЕЙБОЛ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: В статье представлены экспериментальные данные, обосновывающие эффективность использования в физическом воспитании детей с нарушением интеллекта средств и методов начальной спортивной подготовки юных волейболистов. Описаны методические приемы и последовательность работы по организации тренировочного процесса в условиях коррекционной школы. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Малыгина, Е. Н.; Гумовская, В. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Газизулина, Д. Ш. Сравнительный анализ состояния вербального и невербального компонентов морфологического кода языка у больных с афазиями / Газизулина Д. Ш. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 1. - С. 45-51 Кл.слова (ненормированные): СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ КОД ЯЗЫКА -- БОЛЬНЫЕ -- АФАЗИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- МЕЖАНАЛИЗАТОРНЫЕ ФУНКЦИИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ -- МОРФЕМЫ -- НЕЙРОЛИНГВИСТИКА -- СЛОВОФОРМЫ -- СИНТЕЗ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ Аннотация: В статье представлена методика исследования состояния невербального и вербального компонентов морфологической системы языка у взрослых. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 50 Алиева, Т. Федеральный эксперимент по реализации основного содержания дошкольного образования : о результатах первого года / Т. Алиева // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 5. - С. 82-86 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ямшинина, С. Н. Специфика индивидуальных образовательных маршрутов для детей, имеющих трудности в обучении, на основе УМК "Перспективная начальная школа" / С. Н. Ямшинина // Школьный логопед. - 2009. - № 3. - С. 73-76 Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- учащиеся -- индивидуальные особенности -- учебная деятельность -- Кировская область -- эксперименты -- трудности в обучении -- учебно-методические комплексы (УМК) -- начальное обучение -- готовность к обучению -- ЗАДЕРЖКА ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР Держатели документа: НПБ БГПУ |
Газизулина, Д. Ш. Сравнительный анализ состояния вербального и невербального компонентов морфологического кода языка у больных с афазиями / Газизулина Д. Ш. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 4. - С. 21-26 Кл.слова (ненормированные): СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ (ПСИХОЛ.) -- ВЕРБАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ (ПСИХОЛ.) -- НЕВЕРБАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ (ПСИХОЛ.) -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ КОД ЯЗЫКА -- БОЛЬНЫЕ С АФАЗИЕЙ -- АФАЗИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- ЛОКАЛИЗАЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- НЕЙРОЛИНГВИСТИКА -- ПАМЯТЬ -- ПАТОГЕНЕЗ -- ПРЕМОРБИД -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СИНТАГМАТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ Аннотация: В статье рассматриваются особенности расстройства морфологической системы языка у больных с различными формами афазии. Представлено собственное исследование, целью которого явилось уточнение состояния невербального и вербального компонентов морфологической системы языка у взрослых говорящих. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гаврилова, О. А. Огнедышащий дракон, одинокий и беспомощный... : (Гештатльтподход в работе с дет. агрессией) / О. А. Гаврилова, Т. В. Черемухина // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 67-82 Кл.слова (ненормированные): ГЕШТАЛЬТПОДХОД -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ЧУВСТВА -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ -- ПОДАВЛЕННЫЙ ГНЕВ -- ВЫРАЖЕНИЕ ЗЛОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ Аннотация: В статье обсуждаются причины проявления агрессивного поведения у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Изложен опыт работы с детской агрессией в рамках гештальттерапии. Приведены описания конкретных техник работы и примеров из практики. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Черемухина, Т. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Озерова, Н. С. Изучение возможностей структурно-смысловой обработки текстового материала / Н. С. Озерова // Логопед. - 2009. - № 8. - С. 4-10 Кл.слова (ненормированные): эксперименты (педагогика) -- методика -- текстовые материалы -- структурно-смысловая обработка -- общеобразовательные школы -- специальные школы -- класс 5 -- класс 6 -- класс 7 -- описательный контекст Держатели документа: НПБ БГПУ |
Бастрикова, Е. Несовершеннолетние правонарушители пишут о своей семье / Е. Бастрикова, М. Пименова // Социальная педагогика. - 2009. - № 5. - C.77-88 Кл.слова (ненормированные): несовершеннолетние правонарушители -- семья -- центры временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей (ЦВСНП) -- анкетирование -- восприятие себя -- отношение к отцу -- отношение к матери -- эмоциональные привязанности -- рекомендации -- подростки -- эксперименты (педагогика) -- исследования Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Пименова, М. |
Шифр: В3/2010/2 Журнал 2010г. N 2 Денисова С. С. Система дошкольного образования в Республике Башкортостан / Денисова С. С. - С.4-7 Агишева Р. Л. Патриотическое воспитание дошкольников в Республике Башкортостан / Агишева Р. Л. - С.7-11 Переведенцева Н. Ф. Оздоровительная работа в течение дня / Переведенцева Н. Ф., Кузнецова И. М. - С.12-14 Светлакова Т. И. Обучение дошкольников ходьбе на лыжах / Светлакова Т. И., Хисматуллина Э. А. - С.14-18 Тимергалина Р. А. Самомассаж орешками / Тимергалина Р. А. - С.19-20 Гасанова Р. Х. Национальная культура как средство интеграции содержания дошкольного образования / Гасанова Р. Х., Гасанова Л. Н. - С.21-23 Мухаметганеева Р. Р. Эстетическая среда ДОУ / Мухаметганеева Р. Р. - С.24-25 Кувшинова Е. В. Наблюдения и эксперименты зимой / Кувшинова Е. В. - С.27-31 Закирова З. К. Что такое хорошо, что такое плохо? : (занятие по развитию речи в сред. группе) / Закирова З. К. - С.32-36 Пантелейко Т. И. Знакомство с женскими костюмами Башкортостана, России, Японии : (занятие по ознаокмлению с окружающим миром в ст. группе) / Пантелейко Т. И. - С.36-38 Даянова Г. П. Из истории часов : (занятие по мат. развитию в подгот. к шк. группе) / Даянова Г. П. - С.39-41 Жеребцова М. В. Игра детей - дело взрослых! / Жеребцова М. В. - С.42-48 Первушина Н. В. Сюжетно-дидактические игры в развитии монологической речи / Первушина Н. В., Филиппова Г. Х. - С.49-51 Кобелева Г. Р. Учимся общаться / Кобелева Г. Р. - С.52-57 Файрузова С. М. Спортивное развлечение "Путешествие в страну здоровья" : (для детей ст. дошк. возраста) / Файрузова С. М. - С.58-61 Юрочкина С. Н. Физкультурные досуги в подготовительной группе / Юрочкина С. Н. - С.62-63 Максимова И. В. Роль кружковой работы в детском саду / Максимова И. В. - С.64-66 Колыбняк С. П. Куртонное кружево / Колыбняк С. П. - С.68-71 Галеева С. Р. Волшебный сундук сказок : [кн. творч. работ педагогов, детей и родителей] / Галеева С. Р., Таюпова Р. С. - С.72-73 Максутова Г. Н. Лепить - чудо творить! : (поделки из соленого теста) / Максутова Г. Н. - С.74-77 Кильмухаметова Г. Н. Круглый стол "Роль отца в семейном воспитании" / Кильмухаметова Г. Н. - С.78-79 Абрамова Т. В. Рекомендации родителям по речевому развитию ребенка / Абрамова Т. В. - С.80-83 Тарасова И. В. Занятие родительского клуба "Беседка" / Тарасова И. В., Желнина О. А. - С.84-87 Самкова И. А. Современная семья и ее роль в духовно-нравственном развитии ребенка / Самкова И. А. - С.88-92 Яфаева В. Г. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах интеллектуального развития детей / Яфаева В. Г. - С.94-98 Панченко О. И. Система работы по воспитанию культуры здоровья у старших дошкольников / Панченко О. И. - С.98-109 Шиняева Н. Г. Формирование экологической культуры у детей в процессе исследовательской деятельности / Шиняева Н. Г., Латыпова О. Ю. - С.110-115 Абутагирова Д. Р. Инновационные методики в логопедии / Абутагирова Д. Р. - С.116-118 Догаева Н. В. Знакомимся с народными промыслами / Догаева Н. В., Савушкин С. Н. - С.121-123 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 88 Кувшинова, Е. В. Наблюдения и эксперименты зимой / Кувшинова Е. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 2. - С. 27-31 Кл.слова (ненормированные): НАБЛЮДЕНИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЗИМА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНКУРСЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |