Якуба, Н. Д. Время читать вслух / Н.Д. Якуба // Новая библиотека. - 2007. - № 5. - С. 28-29 Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ВСЛУХ -- ПРОПАГАНДА ЛИТЕРАТУРЫ -- ДЕТИ Держатели документа: Библиотека АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лёзина, Е. А. Использование методики медленного чтения вслух в логопедической работе с учащимися специальной (коррекционной) школы VIII вида / Е. А. Лёзина // Школьный логопед. - 2009. - № 2. - С. 79-81 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедическая работа -- чтение медленное -- чтение вслух -- специальные школы -- коррекционные школы -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- учащиеся -- речевые нарушения Держатели документа: НПБ БГПУ |
П 25 Пеннак, Д. Сберечь радость чтения / Д. Пеннак // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 82-89 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 16 Талачева, А. А. Развитие "читательской культуры" родителей как основа формирования культуры чтения у детей / А. А. Талачева // Современный детский сад. - 2014. - № 1. - С. 77-79 Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Елтышев, А. Оживший роман Льва Толстого / А. Елтышев // Наша жизнь. - 2014. - № 12. - С. 39-40 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ОНЛАЙН-МАРАФОНЫ -- ТОЛСТОЙ ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ Аннотация: Статья посвящена онлайн-марафону по чтению романа Л. Толстого "Анна Каренина", в котором участвовали и брайлисты. Держатели документа: ХКСБС |
З-62 Зиман, Л. Театрализация произведений С. Я. Маршака / Л. Зиман // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 60-65 Кл.слова (ненормированные): МАРШАК САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ -- ТЕАТРАЛИЗАЦИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Одно из самых эффективных средств приобщения дошкольников к чтению - театрализация литературно-художественных произведений. И важным фактором оптимизации такого приобщения является непосредственное участие детей в театрализации стихов и сказок. Держатели документа: ХКСБС |
Г 37 Герасимова, О. И. Формирование читательской компетентности у детей старшего дошкольного возраста / О. И. Герасимова, Е. Г. Кряжевских, О. Н. Гончарова-Тверская // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 15-17 Кл.слова (ненормированные): ФГОС ДОУ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- РАБОТА С КНИГОЙ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА Держатели документа: АКСБ |