Белякова, Л. И.. Всероссийская конференция с международным участием "Онтогенез речевой деятельности: норма и патология" / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2005. - № 2. - С. 85-86. Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНФЕРЕНЦИИ -- ОНТОГЕНЕЗ РЕЧИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Филатова, Ю.О. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кувшинова, И. А. Здоровьесбережение как необходимый аспект комплексной реабилитации детей с речевой патологией в условиях промышленного города / И. А. Кувшинова // Логопед. - 2009. - № 6. - С. 13-19 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- промышленные города -- речевые патологии -- комплексная реабилитация -- здоровьесбережение -- речевое развитие -- валеологическая экспертиза -- коррекционно-образовательные программы -- здоровьесберегающие технологии -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ НПБ АлтГПА |
Уварова, Т. Б. Наглядно-игровые средства при обучении употреблению предлогов : [дошкольники с ОНР] / Т. Б. Уварова // Логопед. - 2010. - № 2. - С. 6-14 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дошкольники -- речевые патологии -- предлоги -- наглядно-игровые средства -- занятия -- авторские разработки -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР Держатели документа: НПБ БГПУ |
Типсина, Н. М. Коррекционно-развивающие технологии в работе с речевыми нарушениями детей в условиях социально-реабилитационного центра / Н. М. Типсина // Вестник Психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 1. - С. 31-45 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 14 Вакуленко, Л. С. Анкетирование как метод изучения семьи дошкольника с речевой патологией / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 41-43 Кл.слова (ненормированные): АНКЕТИРОВАНИЕ -- СЕМЬЯ ДОШКОЛЬНИКА -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 72 Нищева, Н. В. Актуальность выявления и коррекции речевых нарушений у детей раннего и младшего дошкольного возраста / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 29-30 Кл.слова (ненормированные): речевые патологии -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- коррекция речевых нарушений -- дети раннего возраста -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- логопедические группы -- коррекционно-развивающая работа -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: По данным мировой статистики, число речевых расстройств у детей дошкольного возраста неуклонно растет, поэтому становится неоспоримой актуальность проблемы раннего выявления и коррекции таких расстройств. Автор статьи пишет о разработанной ею Программе коррекционно-развивающей работы, допущенной к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Держатели документа: ХКСБС |
А 86 Арутюнян, Л. З. Рецидивы заикания и критерии речевого здоровья / Арутюнян Л. З., Арутюнян М. А. // Логопедия. - 2014. - № 2. - С. 14-21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ЗДОРОВЬЕ -- РЕЦЕДИВЫ ЗАИКАНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Арутюнян, М. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 51 Смирнова, Е. Б. Артикуляционная гимнастика в стихах / Е. Б. Смирнова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 62-63 Кл.слова (ненормированные): АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ПОДВИЖНОСТЬ РЕЧЕВОГО АППАРАТА Держатели документа: ХКСБС |
Ч-48 Черкашина, Ю. А. Веселые говорушки : инклюзивный театр в детском саду / Черкашина Ю. А., Маркова Л. В., Алехина А. М. // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 22-27 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТНР -- ТЕАТР В ДОУ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ИНКЛЮЗИВНЫЙ ТЕАТР -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Держатели документа: АКСБ |
Р 83 Рудакова, Н. П. Проблемы овладения предложно-падежными конструкциями детьми дошкольного возраста в норме и с речевой патологией / Н. П. Рудакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 6. - С. 3-6 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ |
К 43 Кирсанова, С. В. Общее развитие детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией с помощью оригами на основе использования пооперационных карт / С. В. Кирсанова // Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Вып. 1. - 2015. - С. 82-95 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ОРИГАМИ -- ПООПЕРАЦИОННЫЕ КАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ |
Волкова, Г. А. Система комплексного воздействия на детей в раннем периоде заикания / Г. А. Волкова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 8-11 Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- КОМПЛЕКСНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- СИСТЕМА КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Специалист по заиканию у детей Г.А. Волкова рассказывает о причинах возникновения заикания и о том, как помочь ребенку справиться с этим недугом. Держатели документа: ХКСБС |
Д 18 Данилина, Е. В. Особенности формирования двигательной сферы у детей старшего дошкольного возраста с недостаточностью переработки сенсорной информации / Данилина Е. В., Волковская Т. Н. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 4. - С. 13-20 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- СЕНСОРНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ДИСПРАКСИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА Аннотация: Рассматривается важная проблема формирования двигательной сферы у детей старшего дошкольного возраста, имеющих трудности в обработке модуляции сенсорных ощущений. Анализ литературных данных и практический опыт специалистов в области специальной педагогики дает основание утверждать, что нет единого комплексного диагностирования и способа преодоления незрелости моторной сферы у детей вследствие недостаточности переработки сенсорной информации. Необходимость решения обозначенной проблематики в практическом аспекте определяет актуальность темы настоящего исследования. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Волковская, Т. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |