Харитонова, Н.
    Профилактика психоэмоционального напряжения детей раннего возраста / Н. Харитонова // Дошкольное воспитание. - 2006. - №6. - С. 3-12 . -
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- ПСИХОГИМНАСТИКА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




   
    Влияние индекса массы тела и уровня психоэмоционального напряжения на адаптации к дыхательным нагрузкам / Ю.Л. Веневцева, А.Х. Мельников, Г.С. Петрова, И.В. Переломова // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2005. - № 5-6. - С. 24-27
ББК 75.0

Кл.слова (ненормированные):
ГЕМОДИНАМИКА -- РИТМ СЕРДЦА -- РЕАКТИВНОСТЬ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ИНДЕКС МАССЫ ТЕЛА -- ИМТ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- АДАПТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Алексеева, Г. М.
    Преодоление поведенческих нарушений у детей дошкольного возраста : (сравнит. анализ двух моделей коррекц. работы) / Г. М. Алексеева // Психолог в детском саду. - 2007. - № 2. - С. 3-32 : ил. - Библиогр.: с. 20
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ АГРЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ (ПСИХОЛ.) -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ -- КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ Д. СТОТТА -- "КАКТУС" (ПСИХОЛ. МЕТОДИКА) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СИТУАЦИИ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Тихонова, Е. С.
    Состояние эмоциональной сферы дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. С. Тихонова // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 39-47.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Статья посвящена проблеме исследования эмоциональной сферы дошкольников с нормальным речевым развитие и ОНР. Представлены сравнительные результаты изучения таких характеристик эмоциональной сферы как тревожность, психоэмоциональное напряжение, направленность на сферу межличностных отношений.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Фликова, Л. А.
    Улучшаем эмоциональное самочувствие / Фликова Л. А. // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 11. - С. 97-99.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Панжинская-Откидач, В. А.
    Беседы о художниках : А. И. Куинджи. "Березовая роща" : Эстет. развитие / В. А. Панжинская-Откидач // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 6. - С. 28-32 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- утренняя гимнастика -- дни недели -- психоэмоциональное напряжение -- имена -- физическое здоровье

Держатели документа:
НПБ БГПУ


74.3
Г 68


    Гордеева, Н.
    Преображение песочной страны : [психоэмоц. напряжение: снятие на занятиях в ДОУ комбинир. вида] / Н. Гордеева // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 4. - С. 100-102 : фото. цв. . -
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


52.525.1
Е 26


    Евсюкова, С. В.
    Методы снижения стресса / С. В. Евсюкова // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 3. - С. 41-56
ББК 52.525.1

Кл.слова (ненормированные):
СТРЕСС -- СТРЕССОВАЯ ПОЗА -- НАПРЯЖЕННЫЕ МЫШЦЫ -- ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- АРОМАТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


88.8
С 91


    Сушкова, И. В.
    Профилактика и коррекция психоэмоционального напряжения у дошкольников / Сушкова И. В., Левыкина Л. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 4. - С. 101-104
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Левыкина, Л. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


88.48
С 34


    Сивина, Н. В.
    Профилактика и коррекция психоэмоционального напряжения дошкольников / Н. В. Сивина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 40-42
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЛАКСАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


88.48
Г 67


    Горбунов, Н. П.
    Особенности динамики показателей вегетативного гомеостаза и психоэмоционального напряжения у подростков с задержкой психического развития / Н. П. Горбунов // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 26-31
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ВЕГЕТАТИВНЫЙ ГОМЕОСТАЗ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ


74.3
Б 91


    Бурова, С. А.
    Сила внутри меня! : психологический тренинг для родителей детей-инвалидов и детей с ОВЗ / Бурова С. А., Майорова О. К. // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 68-77
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- САМОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлен сценарий психологического тренинга для родителей детей с ОВЗ, направленного на снижение психоэмоционального напряжения и тревожности родителей, ознакомление членов семьи с приёмами построения стратегий и тактик решений сложных жизненных ситуаций.

Держатели документа:
АКСБ