Бабина, Е. С. Нетрадиционные методы терапии в логопедической работе / Е. С. Бабина // Логопед. - 2008. - № 1. - С. 41-48 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- коррекционно-развивающая работа -- речевое развитие -- ароматерапия -- музыкотерапия -- хромотерапия -- су-джок терапия -- нетрадиционные методы Держатели документа: НПБ БГПУ |
Вышегородская, М. В. Логопедические игры-занятия с детьми первой младшей группы с использованием нетрадиционных методов работы / М. В. Вышегородская // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 34-37 . - Кл.слова (ненормированные): логопедия -- игры-занятия -- первая младшая группа -- нетрадиционные методы -- мимика -- речевые навыки -- слуховое внимание -- речевое дыхание Держатели документа: НПБ БГПУ |
Запольских, О. Л. Литотерапия как средство коррекции эмоционально-личностных нарушений у детей старшего дошкольного возраста / О. Л. Запольских // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 69-72 Кл.слова (ненормированные): ЛИТОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: Использование литотерапии в психологической практике, в том числе и применение методов литотерапии в детских садах - это малоизученное направление. Автор статьи описывает свой метод работы. Держатели документа: ХКСБС |
Е 13 Евай, И. В. Вариативные формы деятельности в логопедической работе с учащимися с нарушениями речи / Евай И. В. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 84-95 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КЛУБЫ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МНЕМОТЕХНИКА -- МНЕМОТАБЛИЦЫ -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПРОЕКТНАЯ РАБОТА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВАРИАТИВНЫЕ ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Держатели документа: АКСБ |
К 48 Клейменова, Д. А. Криотерапия на занятиях с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью / Клейменова Д. А., Тихонова Е. А. // Логопед. - 2017. - № 1. - С. 112-114 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КРИОТЕРАПИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье описывается криотерапия - эффективный метод развития тактильных ощущений, приводятся занятия с элементами криотерапии. Держатели документа: АКСБ |
М 80 Морозова, Л. Н. Песочная терапия в логопедической практике / Морозова Л. Н. // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 117-123 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СУ-ДЖОК-ТЕРАПИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Р] -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ Аннотация: Статья посвящена нетрадиционным методам коррекционно-развивающей работы с детьми. Представлено примерное индивидуальное занятие по автоматизации звука [р] в словах и слогах с использованием песочной терапии, су-джок-терапии, чистоговорок. Держатели документа: АКСБ |
Кива, И. Ю. Песочная терапия в развитии детей 4-7 лет с ОВЗ / Кива И. Ю. // Логопед. - 2017. - № 5. - С. 102-106 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РЕЧЬ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье рассматривается такой вид нетрадиционных методов коррекции нарушений в развитии детей, как песочная терапия. Она способствует формированию высших психических функций - вниманию, памяти, мышления, речи, восприятия, воображения, эмоционально-волевой сферы. Держатели документа: АКСБ |
Т 46 Тихонова, И. Н. Рукотворные книги: взаимодействие учителя-логопеда с семьёй детей с ОВЗ / Тихонова И. Н. // Логопед. - 2017. - № 6. - С. 78-83 Кл.слова (ненормированные): ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТНР -- КУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ -- РУКОТВОРНЫЕ КНИГИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ТАКТИЛЬНЫЕ КНИГИ Аннотация: В статье описывается взаимодействие учителя-логопеда с родителями воспитанников с ограниченными возможностями здоровья через создание рукотворных книг. Держатели документа: АКСБ |
Д 67 Дондокова, И. Б. Су-джок терапия в коррекционно-логопедической работе / Дондокова И. Б. // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 100-102 Кл.слова (ненормированные): НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В данной статье показана актуальность использования нетрадиционных методов в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками, рассказывается и применении новой, безопасной и высокоэффективной су-джок терапии. Держатели документа: АКСБ |
С 29 Селиванова, Ю. В. Музыкальная квест-игра в работе с детьми с речевыми нарушениями / Селиванова Ю. В. // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 115-117 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- КВЕСТЫ Аннотация: В статье рассказывается о нетрадиционной форме работы музыкального руководителя с дошкольниками с речевыми нарушениями с использованием квест-игры. Подробно описано влияние на всестороннее развитие ребенка. Держатели документа: АКСБ |
Почивалина, И. Ю. Нетрадиционный метод в коррекции звукопроизношения: биоэнергопластика с использованием авторской сказки / И. Ю. Почивалина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 34-36 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- АВТОРСКИЕ СКАЗКИ Аннотация: Описание опыта работы. Держатели документа: ХКСБС |
А 47 Алексеева, Н. Л. Коррекция и развитие речи детей с общим недоразвитием речи с помощью инновационных методов / Алексеева Н. Л. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 34-36 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КИНЕЗИОЛОГИЯ -- СИНКВЕЙН -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАРТЫ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос о том, как инновационные методы : "кинезиологические упражнения", "синквейн" и "интеллектуальные карты" оказывают влияние на развитие и коррекцию речи детей. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 85 Крючкова, О. П. Комплекс нетрадиционной игровой артикуляционной гимнастики для дошкольников со стертой дизартрией / Крючкова О. П. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 60-65 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТРЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- ДИЗАРТРИЯ Аннотация: Данный комплекс нетрадиционной игровой артикуляционной гимнастики рассчитан на подготовку органов артикуляции к правильному звукопроизношению, на развитие и формирование звукопроизносительных навыков у детей 4-8 лет, имеющих стертую дизартрию. В ней сочетаются традиционные методы с новыми современными приемами. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 64 Кондрашина, С. В. Применение новых нетрадиционных методов (технологий) для речевого развития в дошкольном образовательном учреждении / Кондрашина С. В., Щагина С. А. // Логопед в детском саду. - 2022. - N 4. - С. 53-55 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПЕД.) Аннотация: В статье представлен опыт по использованию новых нетрадиционных методов развития речи дошкольников в ДОУ. Авторами делается акцент на направлениях работы по речевому развитию во взаимосвязи с применяемыми технологиями. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Щагина, С. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шамрикова, Г. А. Развитие мелкой моторики рук детей с РАС посредством использования нетрадиционных методов / Г. А. Шамрикова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 11-13 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |
Аносова, О. В. Бинарное занятие "Если очень захотеть, можно в космос полететь" / О. В. Аносова, Е. В. Барсамова, Е. И. Витязева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 29-31 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БИНАРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОСМОС (ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ Аннотация: Занятие для дошкольников с ТНР. Держатели документа: АКСБ |
А 13 Абдеева, И. Р. Использование су-джок терапии в логопедической практике / Абдеева И. Р. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 6-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СУ-ДЖОК МАССАЖ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье представлены способы применения су-джок терапии в работе логопеда, даны этапы действий и описаны упражнения. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |