Семаго, Н. Я. Механизмы двигательной расторможенности и специфичные им виды коррекционной работы / Н.Я. Семаго // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 2. - С. 1-9 : рис. Кл.слова (ненормированные): ДВИГАТЕЛЬНАЯ РАСТОРМОЖЕННОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АФФЕКТ -- УТОМЛЕНИЕ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Пожарская, И. Л. Один в поле не воин / И. Л. Пожарская // Логопед. - 2008. - № 2. - С. 96-103 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- речевые нарушения -- неврологические нарушения -- алалия -- дизартрия -- дизорфография -- 1-Й КЛАСС Держатели документа: НПБ БГПУ |
Сиротюк, А. Л. Психологические причины трудностей при формировании учебных навыков / А. Л. Сиротюк // Логопед. - 2008. - № 6. - С. 18-32 Кл.слова (ненормированные): навыки учебные -- младшие школьники -- психическое развитие -- методики -- неврологические нарушения -- школьные трудности -- психологические причины -- навыки письма -- математические навыки Держатели документа: НПБ БГПУ |
Кириллова, Е. В. Подготовительный этап формирования вербальной коммуникации у детей раннего возраста с неврологическими нарушениями / Е. В. Кириллова // Логопед. - 2008. - № 7. - С. 72-75 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- ранний детский возраст -- вербальные коммуникации -- неврологические нарушения -- коррекционная работа Держатели документа: НПБ БГПУ |
Лазарева, О. А. Эффективность санаторной реабилитации постинсультных больных в зависимости от психологического статуса / О. А. Лазарева, В. В. Белопасов // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. - 2009. - № 4. - С. 21-24 Кл.слова (ненормированные): ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕАБИЛИТАЦИИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- САНАТОРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОСТИНСУЛЬТНЫЕ БОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС -- РЕАБИЛИТАЦИОННОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ Аннотация: Проанализирована динамика клинических проявлений и состояния психологического статуса в раннем восстановительном периоде ишемического инсульта у 51 пациента, проходившего реабилитационный курс в условиях санатория Астраханской области "Тинаки-2". Эффективность реабилитационной программы зависела не только от использования всего комплекса физио- и бальнеопроцедур, психотерапии, но и от результатов нейропсихологического обследования больных. Показана возможность применения набора нейропсихологических тестов и опросника качества жизни SF-36 для активизации оценки эффективности лечения пациентов с последствиями церебрального инсульта. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Белопасов, В. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 43 Кириллова, Е. В. Профилактика трудностей овладения чтением и письмом у детей с неврологической симптоматикой / Е. В. Кириллова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 1. - С. 41-45 Кл.слова (ненормированные): НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ СИМПТОМАТИКА -- ПИСЬМО -- ЧТЕНИЕ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ Аннотация: В статье обобщен опыт организации работы по профилактике трудностей овладения чтением и письмом у дошкольников с неврологическими нарушениями, направленной на формирование полноценных психологических структурно-динамических механизмов внутренней готовности к овладению процессами чтения и письма. В раннем начале помощи заложен значительный потенциал по устранению отягощающих проявлений. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 97 Лядова, Е. С. Родители-педагоги. Какими они должны быть? : проектная деятельность в работе с семьёй / Е. С. Лядова // Логопед. - 2012. - № 2. - С. 18-22 Рубрики: Логопедия--Изучение, воспитание и обучение детей с другими нарушениями Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ОБЩАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ НЕЗРЕЛОСТЬ -- РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: ПКБС |
В 75 Воронкова, К. В. Эпилепсия и аутизм / К.В. Воронкова, О.А. Пылаева, А.А. Холин // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 1-17 Рубрики: Эпилепсия --Аутизм Кл.слова (ненормированные): ЭПИЛЕПСИЯ -- АУТИЗМ -- ПОРАЖЕНИЕ МОЗГА -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- СУДОРОЖНЫЕ ПРИСТУПЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ -- ЭПИЛЕПТОМОРФНАЯ АКТИВНОСТЬ -- АНТИЭПИЛЕПТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ |
Н 39 Небожин, А. И. Функциональные биомеханические нарушения у новорожденных и детей грудного возраста с неврологическими нарушениями / А. И. Небожин, О. В. Захарова, К. А. Небожина // Детская и подростковая реабилитация. - 2013. - № 2. - С. 28-32 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ БИОМЕХАНИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НОВОРОЖДЕННЫЕ -- ДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА -- ФБМН Аннотация: Функциональные биомеханические нарушения (ФБМН) часто возникают в перинатальном периоде я являются причиной появления у новорожденных и детей грудного возраста с неврологических нарушений. У 166 детей из 235 были выявлены ФБМН в разных отделах ОДА, которые проявлялись вынужденным положением головы и/или туловища или конечностей ребенка, нарушениями пищеварения, задержкой моторного развития ребенка, устойчивым нарушением сна и другими клиническими проявлениями. Проведение мануальной или остеопатической коррекции ФБМН сопровождалось восстановлением функционипрования НС у 129 или значительным регрессом неврологической симптоматики у 37 детей. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Захарова, О. В.; Небожина, К. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 49 Полетаев, А. Б. Пищевая непереносимость: клиническая значимость и методы анализа / А. Б. Полетаев, К. Риццо, Т. Т. Батышева // Детская и подростковая реабилитация. - 2019. - № 3. - С. 5-10 Кл.слова (ненормированные): ПИЩЕВАЯ НЕПЕРЕНОСИМОСТЬ -- ПИЩЕВАЯ АЛЛЕРГИЯ -- ЖКТ-АССОЦИИРОВАННАЯ ИММУННАЯ СИСТЕМА -- СОМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ПИТАНИЕ -- ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: С помощью исключения из рациона определенных продуктов можно позитивно влиять на состояние соматического и неврологического здоровья детей и взрослых. Термин "пищевая непереносимость" охватывает широкий круг патофизиологических феноменов, в основе которых лежат индивидуальные изменения иммунореактивности к антигенам определенных пищевых продуктов. Регулярное употребление в пищу таких продуктов сопровождается повышенной секрецией провоспалительных цитокинов, что ведет к индукции системных и локальных воспалительных реакций, затрагивающих органы ЖКТ, нервную эндокринную, иммунную и другие системы организма. Пищевая непереносимость обратима и корригируется, в основном, без применения фармакологических препаратов с помощью длительного исключения из рациона определенных продуктов. Для выявления продуктов, вызывающих пищевую непереносимость, желательно использовать методы, позволяющие системно анализировать сопряженно работающие звенья клеточного и гуморального иммунитета. Для этих целей проходят цитотоксический тест, прайм-тест и близкие к ним. Методы, основанные на анализе изменения титров антител к пищевым продуктам, пригодны для выявления пищевой аллергии, но менее подходят для выявления пищевой непереносимости. Последняя является более широким понятием, чем пищевая аллергия, имеет несколько подформ и базируется на сочетанных механизмах клеточного и гуморального иммунитета, не сводимых к изменениям уровней антител определенной специфичности. Пищевая непереносимость устраняется с помощью длительного исключения из рациона соответствующих продуктов и, как правило, не требует медикаментозного лечения. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Риццо, К.; Батышева, Т. Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 93 Куренкова, С. А. Телесно-ориентированные методики в практической работе с младшими школьниками с неврологической симптоматикой / Куренкова С. А., Захарова С. В. // Логопед. - 2020. - № 7. - С. 88-93 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ МЕТОДИКИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕЙРОМИОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- НЕЙРОПЛАСТИЧНОСТЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СИНКИНЕЗИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В данной статье представлены современные телесно-ориентированные методики, используемые в работе с младшими школьниками с неврологической симптоматикой. Даны упражнения на нейромиофункциональную коррекцию патологических проявлений. Держатели документа: АКСБ |
М 64 Мироненко, Н. В. Особенности обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями / Мироненко Н. В. // Логопед. - 2021. - № 4. - С. 88-94 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ -- СИПР -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье представлен опыт обучения детей с ТМНР в первом классе по специальным программам. Даны методические рекомендации. Держатели документа: АКСБ |
Р 68 Роль мозжечка в развитии и расстройствах когнитивных функций и поведения у детей / А. Б. Пальчик, А. Ю. Пашков, Н. А. Петрова, Н. А. Савельева // Специальное образование. - 2021. - № 4. - С. 134-152 Кл.слова (ненормированные): МОЗЖЕЧОК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- МОЗЖЕЧОК -- ДЕТСКАЯ НЕВРОЛОГИЯ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Исследование посвящено роли мозжечка в формировании поведения и когнитвных функций, а также их расстройств у детей. Показано, что мозжечок является быстро развивающимся и ранним отделом мозга. Сравнительный анализ показывает вовлеченность мозжечка в развитие таких когнитивных и поведенческих расстройств, как СДВГ и аутизм. Держатели документа: АКСБ |
С 59 Соколова, Ф. М. Оценка техники ходьбы у пациентов с неврологическим дефицитом / Соколова Ф. М. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3. - С. 34-37 Кл.слова (ненормированные): НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- ДИСФУНКЦИИ -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ХОДЬБА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье рассмотрены вопросы оценки восстановления кинематических характеристик техники ходьбы у пациентов с нарушением функций ЦНС, представлен авторский вариант протокола для оперативной оценки техники ходьбы на основе педагогического подхода; кратко раскрыто значение применения знаний теории и методики АФК для корректного осуществления оценки результативности процесса нейрореабилитации. Держатели документа: АКСБ |