Юрлина, О. Ф. Развитие осязания у детей с нарушением зрения [Текст] : (первый год обучения) / О. Ф. Юрлина, С. Н. Касаткина // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 7. - С. 42-45 . - ISSN 1726-0973 Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- коррекционная педагогика -- нарушение зрения -- осязание -- дидактические игры Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Касаткина, С. Н. |
Степанова, Н. О. Целенаправленное формирование зрительно-двигательной активности детей дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Н. О. Степанова, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 6. - С. 35-37 . - ISSN 1726-0973 Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- нарушение зрения -- дошкольники -- зрительно-двигательная активность -- коррекционные занятия -- зрительно-двигательная координация -- интеллектуальная недостаточность Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Кондратьева, С. Ю. |
Яковлева, Н. А. Игры с цветными модулями -- основа формирования временных представлений у старших дошкольников с нарушениями зрения [Текст] / Н. А. Яковлева // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 8 . - ISSN 1726-0973 Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- старшие дошкольники -- нарушение зрения -- временные представления -- игры -- цветные модули -- перфокарты -- дидактические игры -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Держатели документа: НПБ АлтГПА |
И 21 Иванова, Е. А. Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциональных переживаний [Текст] / Е. А. Иванова // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 71-79 Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ЖИЗНЕННЫЕ ТРУДНОСТИ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ЛЮДИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- БЕЗРАБОТНЫЕ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ СЛОЖНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ельцова, О. М. Детское речевое творчество как условие полноценного общения [Текст] / О. М. Ельцова, Л. С. Крицкая, Н. Л. Шадрова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 7. - С. 13-15 . - ISSN 1726-0973 Кл.слова (ненормированные): речевое развитие -- развивающая речевая среда -- детское речевое творчество -- творческая мастерская -- нарушение зрения -- старшие дошкольники Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Крицкая, Л. С.; Шадрова, Н. Л. |
В 27 Велитченко, В. К. Профилактика близорукости у школьников средствами физической и гигиенической культуры [Текст] / В. К. Велитченко // Воспитание школьников. - 2010. - № 10. - С. 63-67 . - ISSN 0130-0776 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ГИГИЕНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА БЛИЗОРУКОСТИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 93 Бутакова, И. Н. Особенности организации коррекционной работы по развитию восприятия пространства и навыков ориентировки у детей с нарушением зрения [Текст] / Бутакова И. Н. // Логопедия сегодня. - 2011. - № 4. - С. 24-26 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ ВОСПИТЯТИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОРИЕНТИРОВКА НЕЗРЯЧИХ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ФОРМА -- ЦВЕТ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |