Пеньковская, Г. А. Взаимодействие специалистов медицинского и педагогического профилей в ДОУ коррекционного вида [для детей с тяжелыми нарушениями речи] / Г. А. Пеньковская // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 3. - С. 39-43 . - Кл.слова (ненормированные): взаимодействие -- специалисты -- медицинские работники -- педагоги -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- коррекционная работа -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) коррекционного вида -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- психические отклонения -- психологическое обследование -- обследование педагогическое -- методы обследования Держатели документа: НПБ БГПУ |
Смирнова, И. А. Проблемы психолого-педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья / И. А. Смирнова // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 8 . - Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-педагогическая диагностика -- методы обследования -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ Держатели документа: НПБ АлтГПА |
П 64 Потёмкина, Н. А. Логопедическое обследование дошкольников в условиях поликлиники / Н.А. Потёмкина, С.Ю. Танцюра // Логопед. - 2013. - № 7. - С. 24-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ -- КАРТА ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ |