Орлова, О. С. Применение биологической обратной связи в комплексе реабилитации больных с нарушениями речи, голоса и слуха / О. С. Орлова, П. А. Эстрова // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 4. - С. 45-50 Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- логопедия -- речевые нарушения -- комплексная реабилитация -- больные -- биологическая обратная связь -- медико-психолого-педагогическое обследование Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Эстрова, П. А. |
Громова, О. Е. Начальные этапы развития словесной коммуникации : (второй-третий годы жизни) / О. Е. Громова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 8. - С. 33-39. . - Рубрики: Речевое развитие Ранний возраст Рекомендации родителям Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СЛОВЕСНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: В статье систематизируются данные о начальных этапах развития словесной коммуникации, приводятся показатели благоприятного речевого развития ребенка 2-3-го года жизни, обращается внимание на специфические особенности использования маленькими детьми слов в общении с другими людьми, даются рекомендации родителям по оценке речевого развития ребенка раннего возраста. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |