Шифр: В3/2008/2 Журнал 2008г. N 2 Бабенкова Е. А. Работа воспитателей в ДОУ компенсирующего вида / Бабенкова Е. А. - С.13-16 : фото Колобова Л. М. Веселая физкультура / Колобова Л. М. , Капусткина И. В. - С.17-22 : фото Михайлова О. Ю. Музей "Родные истоки" / Михайлова О. Ю., Моисеева Л. А. - С.23-28. Лялина Л. А. С любовью оформляем группу / Лялина Л. А. - С.29-31 : фото Кириченко Е. Б. Правила гармонии : [эколого-развивающая среда] / Кириченко Е. Б. - С.32-36 : фото Кириченко Е. Б. Бережем ресурсы природы : [экол. воспитание] / Кириченко Е. Б. - С.37-45. Усачева Т. В. "Ежели вы вежливы" : [воспитание культуры поведения] / Усачева Т. В. - С.48-59. Федотова Т. В. Игры разных народов / Федотова Т. В., Парамонова З. С. - С.60-62. Прохорова Г. А. Развитие произвольных форм поведения дошкольнков / Прохорова Г. А. - С.63-73. Пахомова Т. В. Если ребенок кусается... / Пахомова Т. В. - С.74-75. Федоровская О. М. Двигательный режим дня / Федоровская О. М. - С.76-83 : фото Буре Р. С. Совершенствование процесса нравственного воспитания дошкольников / Буре Р. С. - С.84-88. Петрова Л. Э. Инсценировка по сказке "Царевна-лягушка" / Петрова Л. Э. - С.90-97. Савельева Ю. В. Фольклорный праздник / Савельева Ю. В. - С.97-100 : фото Штанько И. В. Театрализованная деятельность в старшей группе / Штанько И. В. - С.101-105. Просова Н. А. Что такое оригами? : [поделки из бумаги] / Просова Н. А. - С.106-108. Румянцева С. Д. Семья глазами ребенка / Румянцева С. Д. - С.109-113. Коцеруба И. Ю. Игра принимает всех / Коцеруба И. Ю., Колгухина О. И. - С.114-116 : ил Лыкова И. А. Чайные цветы : Искусство икебаны для больших и маленьких / Лыкова И. А. - С.118-123. Попова В. А. Ступеньки пед. мастерства / Попова В. А. - С.124-127 : фото Сапранова С. И. Проектная деятельность / Сапранова С. И. - С.128-132 : табл. Сидоренко Н. С. Друг детства : История возникновения мини-музея в дет. саду / Сидоренко Н. С. - С.133-134 : фото Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Петрова, Л. Э. Инсценировка по сказке "Царевна-лягушка" / Петрова Л. Э. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 2. - С. 90-97. Кл.слова (ненормированные): ИНСЦЕНИРОВКИ -- СКАЗКИ -- ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА (СКАЗКА) -- ПРАЗДНИКИ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Черемушникова, Н. В. Конспект занятия в зимнем саду для детей старшего дошкольного возраста "Лягушка - царевна" / Н. В. Черемушникова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 1. - С. 31-33 . - Кл.слова (ненормированные): конспект занятия -- сад зимний -- старший дошкольный возраст -- дети -- земноводные -- лягушка -- сценарии Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: Р1/2012/4 Журнал 2012г. N 4 Корнеева, Т. В. Психологический портрет первоклассника, или Проблемы школьной адаптации / Т. В. Корнеева. - С.2-5 Завьялова, Н. Э. Психолого-педагогическое сопровождение предшкольного образования / Н. Э. Завьялова. - С.6-10 Программа "Росинка": индивидуально-комплексный оздоровительный подход в работе по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников. - С.11-20 Королева, М. Е. Логопедические игры на прогулке / М. Е. Королева, Н. А. Тараканова. - С.21-22 Большакова, С. С. Комплексное занятие по развитию речи "Носорог и добрая фея" : Ст. дошк. возраст / С. С. Большакова. - С.23-26 Конради, Н. Б. "Дарит нам Царевна Лебедь красоту и вдохновенье" : [развитие речи и музык. способностей] / Н. Б. Конради. - С.26-28 Барымова, С . Е. По страницам книг Виталия Бианки : Лит. викторина : Ст. дошк. возраст / С . Е. Барымова, Е. А. Васильева, И. В. Шайтанова. - С.29-31 Развитие познавательной активности старших школьников на занятиях по ФЭМП. - С.32-33 Рыжова, С. А. Математическая игра по мотивам сказки "Про козленка, который умел считать до десяти" : Ст. группа / С. А. Рыжова. - С.34-35 Ларионова, В. Н. Интегрированное занятие "Звери жарких стран на арене цирка" : Подгот.к шк. группа (дети с ОНР) / В. Н. Ларионова, М. Н. Пугачева, О. С. Ссидаева. - С.35-38 Сенсорное развитие детей раннего возраста [с задержкой психомотор. и речевого развития] / разраб. Н. Н. Бондаренко. - С.39-45 Кошелева, М. П. Цветные дорожки : Досуг : 1-я мл. группа / М. П. Кошелева. - С.46-47 Свинцицкая, Р. В. Путешествие по Стране равновесия : Занятие : Ст. и подгот. к шк. группы / Р. В. Свинцицкая. - С.48-49 Каткасова, Л. М. В поисках сокровищ : Спортив. прогулка / Л. М. Каткасова. - С.49-51 Елизарова, Е. А. Русский лапоть : Спортив.-познават. развлечение / Е. А. Елизарова. - С.52-53 Комкова, Г. Я. Истории Кота, который гуляет сам по себе : Занятия : Ст. дошк., мл. шк. возраст / Г. Я. Комкова. - С.54-58 Прокофьева, М. В. Природа и я : Экол. интеллект. игра : Подгот. к шк. группа / М. В. Прокофьева, Н. С. Успенская. - С.58-61 Кутдусова, И. А. Обитатели Африки : Занятие : Ст. дошк. возраст / И. А. Кутдусова. - С.62-63 Гуськова, А. А. Всякому дереву на Земле есть свое место : Занятие : Подгот. к шк. логопед. группа / А. А. Гуськова. - С.64-66 Подводное путешествие : Игровое занятие : Подгот. к шк. группа. - С.66-68 Акимова, Н. С. Царевна-лягушка : Досуг : Ст. дошк. возраст / Н. С. Акимова, Е. В. Клементьева, И. В. Шайтанова. - С.69-71 Гридина, М. В. Заветная тропинка : Инсценировка : Ст. дошк. возраст / М. В. Гридина, Л. А. Ташкеева. - С.72-73 Леготина, В. В. Кто построил новый дом? : Занятие-беседа : Ст. дошк. возраст / В. В. Леготина. - С.74-77 Строительная фирма : Игровое занятие : Подгот. к шк. группа. - С.77-78 Учим детей дежурить : Занятия [для детей с патологией зрения] / Власова С. Н. и др. - С.79-84 Устюжанина, Л. В. Играем и рисуем по трафаретам / Л. В. Устюжанина. - С.85-89 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
А 39 Акимова, Н. С. Царевна-лягушка : Досуг : Ст. дошк. возраст / Н. С. Акимова, Е. В. Клементьева, И. В. Шайтанова // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 4. - С. 69-71 Кл.слова (ненормированные): ДОСУГИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- "ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА" (СКАЗКА) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Клементьева, Е. В.; Шайтанова, И. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 15 Макарова, О. Лягушка и слон [Электронное издание] : Урок по произношению во втором классе / О. Макарова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2013. - № 10. - С. 32-36 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ПО ПРОИЗНОШЕНИЮ Держатели документа: АКСБ |
М 17 Максименко, О. П. Лягушка Клава : логопедическая игрушка в практике логопеда / Максименко О. П. // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 55-60 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ИГРУШКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
Шифр: Л1/2018/3 Журнал 2018г. N 3 Токарь И. Развитие пространственной ориентации в системе профилактики нарушений письма и чтения на этапе подготовке детей к школе / Токарь И. - С.7-14 Верещинская Т. Ю. Конспект занятия по логоритмике в средней группе : Тема: "Магазин игрушек" / Верещинская Т. Ю. - С.15-18 Грошенкова В. А. Мультипликационные фильмы в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития / Грошенкова В. А. - С.19-29 Блинова С. В. Дидактическая и гра "Звук и буква" / Блинова С. В. - С.30-33 Анисимова С. А. Авторские много функциональные пособия для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по развитию и совершенствованию речи дошкольников / Анисимова С. А., Ходжаева Е. В., Шахназарян Л. Г. - С.34-41 Волкова С. Н. Логопедическая работа по формированию навыка составления пересказадошкольниками с общим недоразвитием речи / Волкова С. Н., Пустовалова М. В. - С.42-63 Сидорова Т. С. Использование техники бусографии в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками со стертой формой дизартрии / Сидорова Т. С. - С.64-78 КантурТ. Г. Конспект фронтальной НОД по обучению пересказу с использованием адаптированного рассказа "Лягушка Квака" А. Бусуйок с опорой на серию сюжетных картинок / КантурТ. Г. ; Кантур Т. Г., Сидорова Т. С. - С.79-82 Методическая разработка фронтальной НОД по обучению составления рассказа "Оранжевая сказка", "Ох, этот оранжевый кабан", "Осенний дождь" с опорой на серию сюжетных картинок. - С.83-87 Зуева В. А. Развитие ассоциативного мышления в коррекционно-логопедической работе / Зуева В. А. - С.88-93 Грошенкова В. А. Игры и упражнения по развитию речи для детей 5-7 лет по теме "Домашние животные. Собаки" / Грошенкова В. А. - С.94-96 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
К 19 Кантур, Т. Г. Конспект фронтальной НОД по обучению пересказу с использованием адаптированного рассказа "Лягушка Квака" А. Бусуйок с опорой на серию сюжетных картинок / Кантур Т. Г., Сидорова Т. С. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 79-82 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ -- АДАПТИРОВАННЫЕ РАССКАЗЫ -- СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сидорова, Т. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л1/2019/4 Журнал 2019г. N 4 Кудьярова А. И. К проблеме изучения коммуникативной компетентности старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Кудьярова А. И. - С.4-10 Буракова М. А. Технология комментированного рисования в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи / Буракова М. А. - С.11-16 Новоселова Е. Л. Организация коррекционной работы с дошкольниками с нарушениями интеллекта в условиях детского сада компенсирующего вида / Новоселова Е. Л. - С.17-20 Плоскова Л. В. Формирование вербального образа предмета у дошкольников с нарушениями зрения / Плоскова Л. В. - С.20-23 Гурина А. Б. Содержание работы по коррекции речевых нарушений младших дошкольников с общим недоразвитием речи / Гурина А. Б. - С.24-29 Ковязина Т. Г. Конструктор ТИКО в логопедической работе с дошкольниками / Ковязина Т. Г. - С.29-33 Логанова М. М. На балу у Золушки. Индивидуальное логопедическое занятие / Логанова М. М. - С.33-35 Спиридонова Л. В. Обучение рассказыванию по сюжетной картинке дошкольников с общим недоразвитием речи / Спиридонова Л. В. - С.36-38 Анисимова С. А. Сценарий внеклассного мероприятиядля детей с тяжелыми нарушениями речи старшего дошкольного возраста "Интеллектуальный батл" / Анисимова С. А., Ходжаева Е. В., Шахназарян Л. Г. - С.39-45 Бирюкова М. В. Весенне путешествие звездочета. Фронтальное логопедическое занятие / Бирюкова М. В. - С.46-49 Добрынина Т. А. Сказка о маленьких лоджочках. Использование приемов биоэнергопластики и кинезиологии при автоматизации звука [л] / Добрынина Т. А. - С.49-52 Панова Т. Ю. Полифункциональное игровое пособие для дошкольников с нарушениями слуха "Лягушка" / Панова Т. Ю. - С.53-57 Плахова К. В. Мастер-класс по развитию речи детей в условиях реализации ФГОС ДО / Плахова К. В. - С.58-62 Бабинова С. В. На гастроли с клоуном Ромой. Логопедическое занятие по автоматизации звука [Р] / Бабинова С. В. - С.63-65 Воронько О. В. Фронтальное логопедическое занятие по обучению грамоте дошкольников с ОВЗ. Звуки [Б],[Б‘], буква Б / Воронько О. В. - С.66-70 Корнеева М. П. Логопедический правздник "Чистая речь" в подготовительной группе / Корнеева М. П., Генералова О. М., Сахманова И. М. - С.71-77 Терновская Г. И. Формирование произносительной строны речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики / Терновская Г. И., Смышляева В. Г. - С.77-83 Павличенкова Н. А. Конспект подгруппового логопедического занятия по развитию фонематического слуха для детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи. Тема "Что пряжется в шкатулке?" / Павличенкова Н. А. - С.83-85 Бриславская А. А. Проект для дошкольников с нарушениями слуха "Волшебный мир театра" / Бриславская А. А., Костромина В. А. - С.886-89 Газимова Е. А. Пластилинография в развитии художественно-творческих способностей дошкольников с нарушениями интеллекта / Газимова Е. А. - С.89-94 Кондратенко В. С. Развитие слухового восприятия устной речи дошкольниками с нарушениями слуха / Кондратенко В. С. - С.95-104 Сенникова Л. В. Нетрадиционные техники рисования в работе с дошкольниками с нарушениями интеллекта / Сенникова Л. В. - С.105-108 Терентьева Н. С. Формирование произношения у дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития / Терентьева Н. С., Нестеренко И. А. - С.109-111 Фрыкова С. А. Интегрированное занятие по логоритмике для дошкольников с нарушениями зрения / Фрыкова С. А. - С.112-117 Баранова Л. Б. Детско-родительская конференция в логопедической группе в форме аукциона "А что у вас?" / Баранова Л. Б., Морозова М. М., Ермилова Т. Н. - С.118-121 Максимова О. А. Подвижно-речеваяигра "Логобол" / Максимова О. А., Колесникова А. В. - С.122-125 Ермилова Т. В. "Когда туфелька превращается в принцессу..." / Ермилова Т. В. - С.126-127 Баранова Л. Б. Детско-родительская конференция в форме аукциона "А что у вас?" / Баранова Л. Б., Морозова М. М., Ермилова Т. Н. - С.128-131 Березнякова Л. С. Проблемы социализации детей с нарушениями в развитии / Березнякова Л. С. - С.132-136 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
П 16 Панова, Т. Ю. Полифункциональное игровое пособие для дошкольников с нарушениями слуха "Лягушка" / Панова Т. Ю. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 4. - С. 53-57 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В статье представлено полифункциональное развивающее игровое пособие "Лягушка" для коррекционно-развивающего сопровождения дошкольников с нарушениями слуха с 3-х до 7 лет (в т. ч. со сложной структурой нарушения). Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 12 Каврус, Е. Д. Лягушка-говорушка : дидактическое игровое пособие для детей 3-7 лет / Каврус Е. Д. // Логопед. - 2019. - № 10. - С. 40-43 Кл.слова (ненормированные): ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлено дидактическое игровое пособие "Лягушка-говорушка", с использованием которого проводятся игровые речевые упражнения на постановку и автоматизацию звуков. Дан пример занятия по постановке звука [р] для детей 5-6 лет. Держатели документа: АКСБ |