Михалевская, И. А.. Применение метода фонетографии в логопедической практике / И. А. Михалевская // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 2. - С. 28-33 : граф. Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕТОГРАФИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Милевски, С. Фонетико-фонологические знания в логопедической практике : (избр. вопросы) / С. Милевски // Дефектология. - 2007. - № 1. - С. 67-72 Кл.слова (ненормированные): ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ФОНЕТИКА -- ФОНОЛОГИЯ -- ФОНЕМЫ -- РЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: Обсуждается значимость современных теоретических представлений о фонетико-фонологических закономерностях языка для логопедической практики. Анализируется вклад польских и российских ученых в решение этой проблемы. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Применение динамической электронейростимуляции в логопедической практике / Н. А. Черлина [и др.] // Логопед. - 2007. - № 4. - С. 27-31 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- ДЭНС-терапия -- речевое развитие -- динамическая электронейростимуляция -- логопедическая практика Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Черлина, Н. А.; Зиборова, С. Н.; Коршунова, Н. А.; Порицкая, Л. В. |
Довгаль, Н. В. Применение куклотерапии в логопедической практике / Довгаль Н. В. // Логопед. - 2009. - № 3. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (3 назв.) Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедическая практика -- куклотерапия -- муниципальные образовательные учреждения (МОУ) -- родители -- дети -- изготовление кукол Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
Лифанова, Т. М. Подготовка студентов-дефектологов к практической деятельности в специальных (коррекционных) учреждениях VIII вида : (из опыта работы по проведению педагогической и логопедической практик) / Т. М. Лифанова, А. М. Данилова, Е. В. Подвальная // Школьный логопед. - 2010. - № 2. - С. 59-82. - Прил. Кл.слова (ненормированные): СТУДНЕТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- педагогическая практика -- логопедическая практика -- методические рекомендации -- специальные (коррекционные) учреждения -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Данилова, А. М.; Подвальная, Е. В. |
А 46 Александровская, Н. Ю. Создание цифровых образовательных ресурсов в логопедической практике / Александровская Н. Ю. // Логопедия сегодня. - 2011. - № 2. - С. 38-41 Кл.слова (ненормированные): ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- КОМПЬЮТЕР -- КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРЕЗЕНТАЦИЯ -- САМОКОНТРОЛЬ -- СЛОЖНЫЕ РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ Аннотация: В статье обосновывается актуальность применения компьютерных технологий в логопедической практике. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч-46 Черепанова, С. П. Применение динамической электронейростимуляции в практике учителя-логопеда / Черепанова С. П. // Логопед в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 31-34 Кл.слова (ненормированные): ДИНАМИЧЕСКАЯ ЭЛЕКТРОНЕЙРОСТИМУЛЯЦИЯ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 13 Савченко, Ф. А. Элементы народоведения в логопедической практике / Ф. А. Савченко // Логопед. - 2011. - № 1. - С. 58-65 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ЭЛЕМЕНТЫ НАРОДОВЕДЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДУХОВНОСТИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 16 Панферова, И. В. Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике / И. В. Панферова // Логопед. - 2011. - № 2. - С. 17-30 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФФНР -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш 64 Ширикова, О. А. Игровые приемы В. А. Кайе в логопедической практике / О. А. Ширикова // Логопед. - 2011. - № 7. - С. 22-26 Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- МЕТОДИКА КАЙЕ В. А. -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОНР -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 78 Краюшкина, И. А. Занятия с использованием пальчиковых кукол в практике логопеда / Краюшкина И. А. // Логопед. - 2016. - № 2. - С. 111-115 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ В СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ КУКЛЫ -- СЦЕНАРИИ ЭТЮДОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Держатели документа: АКСБ |
Ф 53 Филиппова, А. Ю. Игры с сенсорными материалами в логопедической практике / А. Ю. Филиппова // Логопед. - 2015. - № 10. - С. 104-108 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- МЕТОДИКА М. МОНТЕССОРИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОГО ГНОЗИСА -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Ш] -- ЗВУК [С] -- СЕНСОРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Держатели документа: АКСБ |
С 59 Соколовская, Ю. И. Электромассажер Z-Vibe в логопедической практике / Соколовская Ю. И. // Логопед. - 2016. - № 8. - С. 14-16 Кл.слова (ненормированные): ЭЛЕКТРОМАССАЖЕРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МАССАЖ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Держатели документа: АКСБ |
Ш 96 Шурова, Т. Ю. Интеграция в логопедической практике : Консультация / Т. Ю. Шурова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2012. - № 1. - С. 6-7 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- КОНСУЛЬТАЦИИ Держатели документа: АКСБ |
М 17 Максименко, О. П. Лягушка Клава : логопедическая игрушка в практике логопеда / Максименко О. П. // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 55-60 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ИГРУШКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
С 14 Садовникова, Н. Н. Дыхательная гимнастика в логопедической практике / Садовникова Н. Н., Александрова С. Е. // Логопед. - 2019. - № 7. - С. 10-15 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ПРИБОРЫ ДЛЯ ДЫХАНИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ (ПЕД.) -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ Аннотация: В статье представлен опыт использования современных здоровьесберегающих технологий в логопедической практике. Предложены методические рекомендации, специальные упражнения для развития дыхания и коррекции речи. Держатели документа: АКСБ |
М 24 Мануилова, Т. А. Здоровьесберегающие технологии в практике логопеда / Мануилова Т. А. // Логопед. - 2020. - № 1. - С. 92-99 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- САМОМАССАЖ -- МАССАЖ -- ЛОГОРИТМИКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: В статье представлен практический опыт использования здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Приведены примеры игровых упражнений. Держатели документа: АКСБ |
М 38 Машкова, Н. П. Штоковый театр: играем и развиваем речь : использование пластиковых ложек в логопедической практике / Машкова Н. П. // Логопед. - 2020. - № 7. - С. 75-80 Кл.слова (ненормированные): ШТОКОВЫЕ КУКЛЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Аннотация: В статье представлен опыт использования штокового театра (с применением пластиковых ложек) в работе с детьми с общим недоразвитием речи, фонетико-фонематическим ее нарушением, заиканием. Держатели документа: АКСБ |
М 17 Максимова, О. Н. Речевые игры с использованием крупногабаритного конструктора в практике логопеда / Максимова О. Н. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 17-20 Кл.слова (ненормированные): КОНСТРУКТОРЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Аннотация: В статье представлено описание игр логопедической направленности с использованием крупного конструктора, направленных на формирование сенсорных представлений, ориентировки в пространстве, автоматизацию и дифференциацию звуков. Держатели документа: АКСБ |
К 76 Кошечкина, Татьяна Вячеславовна. Возможность применения компьютерных игр в логопедической практике / Т. В. Кошечкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 47-55 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА Аннотация: В статье описаны принципы отбора элементов компьютерных игр, позволяющие определять цель использования игр в логопедической практике, рассмотрены основные проблемы использования в коррекционной работе компьютерных игр различной направленности. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |