Фигдор, Гельмут. Детский сад с точки зрения психоанализа / Г. Фигдор ; записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 4. - С. 58-64 ; № 6. - С. 70-75 ; № 10. - С. 69-74 ; Дошкольное воспитание. - 2005. - № 3. - С. 77-84 ; № 12. - С. 78-84 ; Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 60-73 ; № 12. - С. 86-92 ; Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 13-17 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОАНАЛИЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАПРЕТЫ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХИКА -- ЧУВСТВА -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ Аннотация: Беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором. Сегодня будущее педагогики не мыслимо без психоанализа, то есть без антропологических знаний о том, как устроен человек в его чувствах, реакциях, мотивациях и развитии. Беседа посвящена душевным проблемам детей в детском саду; воспитанию чувств в детском саду; правилам, запретам и детской агрессивности; невротическим симптомам, которые дети "приносят" в детский сад; правилам и их отличиям от запретов; сказкам и психическая переработке душевных конфликтов. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Видра, Диана \запис. и пер. с нем.\ Д2/2005/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2006/12 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2007/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сидоренков, А. В. Управление противоречиями в психолого-педагогическом воздействии на группу / А. В. Сидоренков // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 3. - С. 22-29 Кл.слова (ненормированные): МАЛЫЕ ГРУППЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯМИ -- КОНФЛИКТЫ -- УЧАЩИЕСЯ Держатели документа: АКУНБ |
П 71 Предупреждение насилия в школе : развитие навыков разрешения конфликтных ситуаций: цикл бесед / В. Н. Касаткин [и др.] // Воспитание школьников. - 2006. - № 6. - С. 22-27 ; № 9. - С. 18-21 ; № 10. - С. 20-29 ; Воспитание школьников. - 2007. - № 2. - С. 28-32 . -
Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ НАСИЛИЯ -- ШКОЛЬНОЕ НАСИЛИЕ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ТРЕНИНГИ -- КОНФЛИКТЫ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Касаткин, В.Н.; Симонятова, Т.П.; Манелис, Н.Г.; Медведовская, Т.А. В31/2006/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/9 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ш 48 Шепель, В. Магия личного обаяния / В. Шепель // Воспитание школьников. - 2006. - № 6. - С. 61-64 ; № 7. - С. 48-54 ; № 8. - С. 54-58 ; № 10. - С. 53-58 ; Воспитание школьников. - 2007. - № 1. - С. 49-54 ; № 2. - С. 64-68 ; № 3. - С. 56-61 ; № 4. - С. 47-53 ; № 7. - С. 47-52 ; № 8. - С. 39-44 ; Воспитание школьников. - 2008. - № 2. - С. 53-59 ; № 3. - С. 52-58 ; № 10. - С. 54-60 . - Кл.слова (ненормированные): Я-КОНЦЕПЦИЯ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКЕТ -- ОБАЯНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕШНИЙ ВИД -- ПРИЧЕСКА -- ВНЕШНОСТЬ -- ИМИДЖ -- ЭСТЕТИКА -- ЦВЕТ -- МАКИЯЖ -- КИНЕСИКА -- ЖЕСТЫ -- ОДЕЖДА -- СТИЛЬ -- МОДА -- ЖЕНСТВЕННОСТЬ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ОБЩЕНИЕ -- РЕЧЬ -- КОНФЛИКТЫ -- ПОСТАНОВКА ГОЛОСА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ГОЛОС Держатели документа: ЦБС г. Барнаула В31/2006/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 12 Павленко, О. Урок - ситуативная беседа по теме "Семейные конфликты" / О. Павленко // Воспитание школьников. - 2007. - № 9. - С. 18-21 . - Кл.слова (ненормированные): УРОК-СИТУАТИВНАЯ БЕСЕДА -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Козлов, В. А. Роль военной силы в урегулировании локальных вооруженных конфликтов в условиях глобализации / В. А. Козлов // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - №6. - С. 252-258 . - Кл.слова (ненормированные): ВООРУЖЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ВОЕННАЯ СИЛА -- ТЕРРОРИЗМ Держатели документа: АКУНБ НТБ АлтГТУ НБ АлтГУ НПБ БГПУ ЦБС г. Барнаула Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Добрякова, Е. В. Конфликт - явление позитивное / Е. В. Добрякова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 1. - С. 39-52 Кл.слова (ненормированные): социальная психология -- конфликты -- классификация -- типы конфликтов Держатели документа: НПБ БГПУ |
Целуйко, В. М. Семейный конфликт и дети / В. М. Целуйко // Психолог в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 54-67. Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СУПРУЖЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДЕТИ -- СПОР (ПСИХОЛ.) -- ССОРА Аннотация: В статье обсуждаются проблемы влияния супружеских конфликтов на развитие личности ребенка. Рассматриваются различные ситуации семейных конфликтов, оказывающих травмирующее воздействие на ребенка. Описываются способы супружеской коммуникации (по С. Кратохвилу), способствующие предупреждению семейных конфликтов. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Бардакова, Е. С. Психологическое здоровье педагога как один из компонентов современного детского пространства / Е. С. Бардакова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 43-45 . - Кл.слова (ненормированные): психологическое здоровье -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТСКОЕ ПРОСТРАНСТВО -- диагностика -- межличностные конфликты -- внутриличностные конфликты -- психологические возможности -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ Держатели документа: НПБ БГПУ Свободных экз. нет |
Неупокоева, Н. Семья и школа: открытая диалоговая форма общения / Н. Неупокоева // Социальная педагогика. - 2008. - № 1. - С. 29-40 Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- школьные психологи -- клуб родительский -- семейное воспитание -- занятия -- родительская любовь -- ценности жизни -- дисциплина -- наказание -- прощение -- уважение -- проблемы детские -- целеустремленность -- конфликты Держатели документа: НПБ БГПУ Свободных экз. нет |
Головаха, Е. И. Психологические правила общения / Головаха Е. И. ; Панина Н. В. // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 2. - С. 4-12 Кл.слова (ненормированные): психология общения -- конфликты -- правила общения Держатели документа: НПБ БГПУ |
Савина, Н. Конфликты в школе - фактор криминализации подростков / Н. Савина // Социальная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 40-47. - Библиогр. в подстроч. примеч. Кл.слова (ненормированные): школьные конфликты -- подростки -- делинквентное поведение -- психический инфантилизм -- несовершеннолетние правонарушители -- ученики -- учителя -- родители Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
С 51 Смолярчук, И. Любим друг друга, но не всегда понимаем : [о взаимоотношениях детей и родителей в семье] / И. Смолярчук // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 5. - С. 101-105. - Библиогр.: с. 105 (12 назв.) . - Здесь же см.: Метод решения конфликтов по Томасу Гордону. - Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЬЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- КОНФЛИКТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Колесов, Д. Конфликт и компромисс / Д. Колесов // Практическая психология и логопедия. - 2010. - № 1. - С. 10-22 Кл.слова (ненормированные): психология -- конфликты -- компромисс -- конфликтное поведение Держатели документа: НПБ БГПУ |
Б 43 Белинская, А. Б. Педагогические технологии по формированию практических навыков диагностирования и разрешения конфликтов / А. Б. Белинская // Вестник психосоцоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2010. - № 1. - С. 3-29 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОНФЛИКТЫ -- ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА -- ШКОЛА -- СОЗНАВАНИЕ (ПСИХОЛ.) -- ИГРЫ -- ВНУТРИЛИЧНОСТНАЯ КОНФЛИКТНОСТЬ -- ВКЛЮЧЕННЫЙ КОНФЛИКТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- КОНФЛИКТОЛОГИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 40 Сиротина, М. П. Профилактика конфликтного поведения : (тренинг в помощь молодым специалистам) / М. П. Сиротина // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 55-60 : табл. . - Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГИ -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОНФЛИКТЫ -- МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пономаренко, А. С. Семейное воспитание / А. С. Пономаренко // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 4. - С. 24-25 Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: П231625/2012/1 2012г. N 1 Жутикова, А. В. Конфликты: внутриличностные и межличностные / А. В. Жутикова. - С.6-17 Лурия, А. Р. КУльтурные различия и интеллектуальная деятельность / А. Р. Лурия. - С.17-32 Некрасов, А. Обратная сторона материнской любви / А. Некрасов. - С.33-46 Белопольская, Н. Л. О диагностике психического развития детей с наследственной патологией / Н. Л. Белопольская. - С.47-49 Айзенк, Г. Ю. Понятие и определение интеллекта / Г. Ю. Айзенк. - С.50-70 Беляева, Н. И. План-конспект открытого занятия для учащихся 1 класса "Полет на планету Р" / Н. И. Беляева. - С.71-73 Агаджанян, А. В. Преодоление объективных трудностей согласования прилагательных с существительными у дисграфиков / А. В. Агаджанян. - С.74-80 Михайлова Е. А. Формирование предпосылок оптически грамотного чтения и письма у детей с речевой патологией / Михайлова Е. А., Ванифатьева Н. В., Соколова Л. А. - С.81-83 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Ж 93 Жутикова, А. В. Конфликты: внутриличностные и межличностные / А. В. Жутикова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 1. - С. 6-17 Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- НЕВРОТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: В5/2012/2 2012г. N 2 Мухин, М. И. Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы / М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова. - С.3-8 Метлик, И. В. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в школе: особенности и соотношения в учебно-воспитательном процессе / И. В. Метлик. - С.9-18 Нечаев, М. П. Системно-квалиметрическая характеристика понятия "качество воспитания" и особенности его оценивания / М. П. Нечаев. - С.19-27 Цимбаленко, С. В. Профессии, связанные с географией : (кл. час с учащимися VII кл.) / С. В. Цимбаленко. - С.28-32 Бурцева, М. И. Патриотическое воспитание на уроках изобразительного искусства : (урок с учащимися VII кл.) / М. И. Бурцева. - С.33-37 Чугаева, И. Г. Ценностно-смысловое моделирование как средство активизации самопонимания старшеклассников / И. Г. Чугаева. - С.37-41 Оловянникова, Т. А. Реализация потенциала преемственности в воспитании культура исследовательской деятельности / Т. А. Оловянникова. - С.42-46 Шмачилина-Цибенко, С. В. Роль социально-технологических технологий в ресоциализации подростков с девиантным поведением / С. В. Шмачилина-Цибенко. - С.47-54 Эюбова, Л. В. Формирование адаптационной мобильности в аспекте культуры безопасности / Л. В. Эюбова. - С.55-59 Сухов, Ю. В. Приобщение детей и молодежи к национальной культуре через подвижные игры / Ю. В. Сухов. - С.59-61 Мартилова, Л. В. Проект "Дворовая практика": результативный опыт организации досуга детей и молодежи по месту жительства / Л. В. Мартилова. - С.62-65 Кудашова, Т. В. Разрешая конфликты : (беседа со старшеклассниками) / Т. В. Кудашова. - С.66-68 Бикеева, А. С. Семья особого назначения, или Рецепты позитивного родительствования на каждый день / А. С. Бикеева. - С.69-71 Поспелова, М. А. "МАскарад вредных привычек" : (конкурс.-игровая программа для учащихся VI кл.) / М. А. Поспелова. - С.72-75 Адаменко, О. К. "Диалоги о совести" : (кл. час в V-VII кл.) / О. К. Адаменко. - С.75-79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |