Грачева, И. А. Информационно-образовательное пространство как оптимальное условие интеграции младших подростков с нарушением речи в общеобразовательное учреждение / И. А. Грачева> // Школьный логопед. - 2008. - № 3. - С. 64-67 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- младшие подростки -- речевые нарушения -- общеобразовательные учреждения -- информационная образовательная среда (ИОС) -- коррекционно-развивающая работа -- родители Держатели документа: НПБ БГПУ |