Дмитриенко, И. Г. Использование интерактивных форм и приемов обучения на логопедических занятиях / И. Г. Дмитриенко> // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 76-78. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.) Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Ш 19 Шаманская, Н. Интерактивные методы : повышение педагогического мастерства на семинарах методического объединения / Н. Шаманская> // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 8. - С. 24-27 . - Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ -- СЕМИНАРЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Козлов, А. С. Роли в малой группе: методика Крейгана-Райта / А. С. Козлов, Е. В. Купцова> // Школьный логопед. - 2008. - № 4. - С. 32-40 Кл.слова (ненормированные): интерактивное обучение -- интерактивные методы -- деловые игры -- малые группы -- тесты -- методика Крейгана-Райта Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Купцова, Е. В. |
К 64 Кононенко, И. О. Гуманитарные технологии в формировании ценностного отношения к семье у воспитанников детского дома / И. О. Кононенко, И. Г. Озерец> // Воспитание школьников. - 2011. - № 9. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Озерец, И. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 49 Виноградова, Н. А. Роль интерактивных методов и технологий в развитии современного дошкольного образовательного учреждения / Н. А. Виноградова> // Современный детский сад. - 2013. - № 2. - С. 10-12 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 59 Микляева, Н. М. Формирование культуры наставничества в детском саду как фактор освоения воспитателями интерактивных методов и технологий / Н. М. Микляева> // Современный детский сад. - 2013. - № 2. - С. 22-28 Кл.слова (ненормированные): НАСТАВНИЧЕСТВО -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 64 Потапова, Т. С. Интерактивное мероприятие по краеведению для детей с ТНР / Потапова Т. С.> // Логопед. - 2023. - N 4. - С. 60-64 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ Аннотация: В статье представлена виртуальная экскурсия по родному городу для детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Интерактивное мероприятие направлено на формирование лексико-грамматических категорий, обогащение словаря, развитие связной речи и звукопроизношения на основе краеведческого материала. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |