Колягина, В.Г..
    Планы-конспекты занятий по формированию личности и речи дошкольников с использованием средств искусства [Текст] / В.Г. Колягина, О.Н. Овчар // Коррекционная педагогика. - 2005. - N2. - С. 74-81.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- ЛИЧНОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- КИНЕЗИТЕРАПИЯ -- ИМАГОТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Овчар, О.Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Колягина, В.Г.
    Использование средств искусства в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкие отклонения в развитии (сообщение 2) [Текст] / Колягина В.Г. , Овчар О.Н. // Коррекционная педагогика. - 2005. - N5-6. - С. 111-119.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ И РЕЧИ -- КУКЛОТЕРАПИЯ -- ИМАГОТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Овчар, О.Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Фадеева, Е. В.
    Использование методов игровой терапии для коррекции личностных нарушений у детей с церебральным параличом [Текст] / Е. В. Фадеева, Б. М. Коган // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - N1. - С. 24-29.
ББК 57.336.12-7 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: Современные исследования в области специальной психологии и педагогики подтверждают положительное влияние творчества на коррекцию детей с различными отклонениями в развитии. Арттерапия, изотерапия, сказкотерапия могут быть использованы там, где требуется психологическая коррекция, психотерапевтическая помощь или дополнительная диагностика. В лечебной и психокоррекционной практике арттерапию понимают как совокупность методик, построенных на применении разных видов искусства в своеобразной символической форме и позволяющих с помощью активизации творческих способностей ребенка осуществлять коррекцию психосоматических, психоэмоциональных и личностных проявлений. Используя приемы и методы арттерапии, мы добиваемся не только активизации творческого потенциала ребенка с ограниченными возможностями, но и оказываем влияние на зону ближайшего развития, обеспечиваем коррекцию нарушений межличностного взаимодействия, детско-родительских отношений, оказываем влияние на формирование адекватного поведения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Коган, Б. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Обуховская, А. Ю.
    Использование методов арттерапии в коррекционно-восстановительной работе при афазии у детей и подростков [Текст] / А. Ю. Обуховская // Школьный логопед. - 2007. - № 1. - С. 7-12
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-восстановительная работа -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- афазия -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- подростки -- индивидуальные занятия -- групповые занятия -- беседы -- речевые игры -- музыкотерапия -- кинезитерапия -- имаготерапия -- куклотерапия -- изотерапия -- речевые нарушения

Держатели документа:
НПБ БГПУ


74.37
Д 64


    Долдина, Г. В.
    Кинезиотерапия - как метод коррекции речевых способностей дошкольников [Текст] / Долдина Г. В. // Логопед в дет. саду. - 2011. - № 2. - С. 72-77
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КИНЕЗИОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РУЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЙ ИГРОТРЕНИНГ -- ТЕРАПИЯ ДВИЖЕНИЕМ -- ИЗОТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


78
Б 90


    Булгакова, В. В.
    Арт-терапия: познайте себя [Текст] / В. В. Булгакова // Современная библиотека. - 2010. - № 8. - С. 76-79
ББК 78

Кл.слова (ненормированные):
КЕМЕРОВСКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА ИМ. Н. В. ГОГОЛЯ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОБСЛУЖИВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ -- БИБЛИОТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ДРАМАТЕРАПИЯ -- РИСОВАНИЕ -- РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ

Держатели документа:
АКУНБ


74.37
Д 64


    Долдина, Г. В.
    Кинезиотерапия - как метод коррекции речевых способностей дошкольников [Текст] / Г. В. Долдина // Практ. психолог и логопед. - 2011. - № 1. - С. 41-46
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КИНЕЗИОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ СПОСОБНОСТИ -- МЕТОД КОРРЕКЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ИГРОТРЕНИНГ -- МАССАЖ -- РУЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЙ ИГРОТРЕНИНГ -- ТЕРАПИЯ ДВИЖЕНИЕМ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Шифр: В3/2014/2
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения [Текст]. - 2007
2014г. N 2
Содержание:
Вильданова Т. В. Слава армии родной : Познават. проект по нравств.-патриот. воспитанию для ст. дошкольников / Вильданова Т. В., Аксенова Е. Г., Лайшева Л. А. - С.6-11
Евсеева Л. Н. Снежные постройки на участке детского сада / Евсеева Л. Н. - С.16-18
Гуляева И. В. Русский костюм как средство воспитания / Гуляева И. В. - С.19-21
Газина О. М. Знакомим дошкольников с миром животных / Газина О. М. - С.22-37
Шадская Е. Е. Путешествие в страну Геометрию : Занятие-развлечение для детей 5-6 лет с нарушением ОДА / Шадская Е. Е. - С.38-43
Павлова Л. И. Дидактические сказки по математике / Павлова Л. И. - С.43-49
Ванявкина О. Н. Что такое Олимпиада? : Познават. занятие для ст. дошкольников / Ванявкина О. Н., Мурашкина С. В. - С.50-52
Хлупина Л. О. Игровые методы в работе со сказками / Хлупина Л. О. - С.53-61
Пантелеева Е. А. Ознакомление с птицами родного края / Пантелеева Е. А. - С.62-70
Карнюхина Е. И. Изотерапия в коррекционной работе с детьми / Карнюхина Е. И. - С.72-76
Габсалямова Л. Р. Пора ли ребенку в школу? / Габсалямова Л. Р., Бабенкова Е. А. - С.77-91
Бурдукова Е. А. Речевая готовность ребенка к школе / Бурдукова Е. А. - С.91-93
Горячева Р. Н. О педагогической культуре родителей дошкольников / Горячева Р. Н., Анучкина О. А. - С.94-98
Жданова М. Ф. Детско-родительский проект "Сто тысч "почему" живут в стране БумМагия" / Жданова М. Ф., Гаевская Е. А. - С.98-100
Сердиттова А. С. Проектная деятельность во взаимодействии детского сада с родителями / Сердиттова А. С., Сердитова С. С. - С.101-104
Евдакимова О. М. Права ребенка и ювенальная юстиция в России / Евдакимова О. М., Демидова Е. С., Жмыхова Н. И. - С.106-110
Лапшина О. А. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в детском саду / Лапшина О. А. - С.110-112
Роменская Л. А. Социальная одаренность детей / Роменская Л. А., Корьякова Н. А. - С.113-121
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

Т74.331
К 24


    Карнюхина, Е. И.
    Изотерапия в коррекционной работе с детьми [Текст] / Карнюхина Е. И. // Воспитатель ДОУ. - 2014. - № 2. - С. 72-76
ББК Т74.331

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
Б 79


    Болотова, Т. В.
    Развитие связной речи дошкольников с применением элементов изотерапии [Текст] / Болотова Т. В., Булгару М. А. // Логопед в детском саду. - 2016. - № 2. - С. 10-17
ББК 74.37
Рубрики: Дошкольники--Развитие связной речи--Применение арт-терапии
   Арт-терапия

   Логопедическая работа с детьми

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ИЗОТЕРАПИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Булгару, М.А.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)


88.48
Ф 62


    Фирилёва, Ж. Е.
    Арт-терапия в системе реабилитации и адаптации человека [Текст] / Фирилёва Ж. Е. // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3. - С. 26-27.
ББК 88.48 + 53.574.9

Кл.слова (ненормированные):
АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ИНСУЛЬТ -- ПСИХОЭМОЦИОННАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ -- ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье показана возможность использования арт-терапии в нейромоторной реабилитации человека. Выделены виды арт-терапии. Определены основные задачи арт-терапии у лиц, перенёсших инсульт. Для таких пациентов раскрыты возможности музыкальной терапии.

Держатели документа:
КСБ


74.3
К 26


    Карпушкина, Л. М.
    Современные подходы и проблемы адаптации детей с ОВЗ к ДОО в условиях инклюзивного образования [Текст] / Карпушкина Л. М. // Логопед. - М., 2018. - № 1. - С. 48-56
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ТАНЦЕВАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье рассматривается вопрос адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья к детскому саду, проблемы и современные подходы развития инклюзивного образования.

Держатели документа:
АКСБ


74.3
К 62


    Колягина, В. Г.
    Арт-терапия в реализации задач инклюзивного обучения [Текст] / Колягина В. Г. // Практ. дефектология. - 2018. - N 3. - С. 62-66
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ТАНЦЕДВИГАТЕЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Аннотация: В статье рассматривается система психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ, включенных в инклюзивный образовательный процесс, а также эффективность использования арт-терапевтических методов в психологическом сопровождении ребенка, его семьи и педагогического состава учреждения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)