Белошапкина, С. В. Экономика для дошкольников : Конспекты занятий по ознакомлению детей с соц.-предмет. миром : ознакомление с окружающей действительностью / С. В. Белошапкина // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 5. - С. 8-11 . - Кл.слова (ненормированные): окружающая действительность -- конспекты занятий -- деньги -- старшие дошкольники -- экономические отношения -- игровые задания -- дети Держатели документа: НПБ АлтГПА |
Иванникова, О. А. Взаимодействие детей с нарушением зрения со здоровыми сверстниками в процессе их интеграции в условиях ДОУ / О. А. Иванникова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 22-25 . - Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дети с нарушениями зрения -- старшие дошкольники -- зрительная гимнастика -- игровые задания -- пальчиковая гимнастика -- дыхательные упражнения -- словесные игры -- игры -- педагоги -- сверстники -- навыки общения -- конспекты занятий -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ЗАНЯТИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Оглоблина, И. Ю. Игровые задания и упражнения в предупреждении нарушений письменной речи младших школьников / И. Ю. Оглоблина // Логопед. - 2009. - № 5. - С. 116-122 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- младшие школьники -- нарушения речи -- устная речь -- письменная речь -- игровые задания -- игровые упражнения Держатели документа: НПБ БГПУ |
Кириллова, Е. В. Учусь слушать и воспринимать : [речевое развитие детей с ДЦП] / Е. В. Кириллова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 1. - С. 36-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 39 Плоскостное ориентирование / Е. В. Белова и др. // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 2-10 Кл.слова (ненормированные): ПЛОСКОСТНОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ -- ОРИЕНТИРОВКА -- МАТКМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 91 Мурылева, И. С. Война насекомых, или Майская тема : [игровые задания] / И. С. Мурылева // Современный детский сад. - 2014. - № 5. - С. 58-61 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НАСЕКОМЫЕ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 85 Гринева, М. С. Рабочая тетрадь для ребенка и родителей по экспресс-подготовке к школе / М. С. Гринева // Современный детский сад. - 2014. - № 5. - С. 67-71 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДОМАШНИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 70 Корчагина, О. В. Игровые техники в коррекции речевых нарушений / Корчагина О. В. // Логопед. - 2014. - № 4. - С. 81-88 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ ЯЗЫКА -- ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
Хаперская, Н. Ю. Развитие зрительного восприятия детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста через сюжетную картину / Хаперская Н. Ю. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 2. - С. 91-95. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНЫ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: Автор предлагает методику обучения дошкольников с нарушением зрения восприятию сюжетных картин. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ростомашвили, Л. Н. Дидактические средства адаптивного физического воспитания детей со сложными нарушениями развития / Ростомашвили Л. Н. // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 3. - 23-24. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ОБЩАЯ И МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- СТИМУЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ -- МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЫШЕЧНО-СУСТАВНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В статье представлены дидактические средства педагогического воздействия, используемые при обучении двигательным действиям детей со сложными нарушениями в развитии, в которых значительное место отводится тем средствам адаптивного физического воспитания, которые наилучшим способом способствуют формированию у "особых" детей двигательных действий, входящих в разряд жизненно необходимых. Держатели документа: КСБ |
А 38 Акбашева, О. Звездные тайны [Электронное издание] : внеклассное мероприятие [для детей с нарушениями слуха и речи] / О. Акбашева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 4. - С. 46-47. Рубрики: Русский язык--Внеклассная работа--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II видов Русский язык--Внеклассная работа--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида Дескрипторы: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- КОСМОС (ТЕМА) -- СЦЕНАРИИ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Кузьмина, Е. С. Коррекция недостатков внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР / Кузьмина Е. С. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 95-99 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
Д 79 Дубенцова, В. В. Веселые ленточки и платочки : дидакт. [логопед.] игра для детей 4-6 лет / Дубенцова В. В. // Логопед. - 2016. - № 4. - С. 59-61 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: АКСБ |
Г 12 Габдрахимова, Л. Н. Домик речи : универсальное пособие для развития речи и психических функций у детей 4-5 лет с нарушениями речи / Габдрахимова Л. Н. // Логопед. - 2016. - № 4. - С. 62-68 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |
У 88 Уфимцева, Л. П. Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с нарушением интеллекта / Л. П. Уфимцева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 39-51 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ Держатели документа: АКСБ |
М 52 Меркулова, О. Н. Игровые задания по развитию речи и плоскостному ориентированию / О. Н. Меркулова // Ребенок в дет. саду. - 2012. - № 2. - С. 9-10 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ПЛОСКОСТНОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ |
П 84 Прохорова, Г. Эхо в речи? : [игровые задания для развития ритмоинтонац. выразительности речи] / Г. Прохорова // Обруч. - 2006. - № 2. - С. 24-26 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РАЗВИТИЕ РИТМОИНТОНАЦИИ -- ВЫРАЗИТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ Держатели документа: АКСБ |
Теплякова, Л. А. Конспект подгруппового занятия с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ на логопункте ДОО / Л. А. Теплякова, А. С. Ширинова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 34-37 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ САМОМАССАЖ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПУНКТЫ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Ширинова, А.С. |
Белявцева, Л. В. "Развивающий торт" : дидактическое многофункциональное пособие / Л. В. Белявцева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 67-69 Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: Описание авторского развивающего пособия, предназначенного для детей от 4 до 6 лет. Пособие можно использовать для индивидуальных занятий с ребенком, для организации подвижных игр, самостоятельной деятельности детей, как элемент развивающей среды группы. Держатели документа: ХКСБС |
Ш 95 Шубина, Л. Ю. Веселые строители : интегрированное занятие для детей 5-7 лет / Л. Ю. Шубина, Т. Н. Харченко // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 57-61 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОРЯДКОВЫЙ СЧУТ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлено интегрированное занятие логопеда и воспитателя по развитию элементарных математических представлений, направленное на отработку лексических категорий, порядкового счёта, расширение словарного запаса. Держатели документа: АКСБ |