Звук [м]. Деление слов на слоги : (старшая группа для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи) / Л. С. Соловцова [и др.] // Логопед. - 2007. - № 6. - С. 100-104 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дошкольники -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ недоразвитие речи -- логопедические занятия -- старшая группа -- звук М Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Соловцова, Л. С.; Чернышова, Л. К.; Артюшина, С. Е.; Очильдиева, Н. И.; Сироткина, В. И. |
Л 22 Ланина, Т. Н. Куда спрятался звук "М"? / Т. Н. Ланина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 59-61. Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗВУК М -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Л 22 Ланина, Т. Куда спрятался звук М? : Занятие по развитию фонетико-фонемат. восприятия / Т. Ланина // Здоровье детей. - 2012. - № 11. - С. 26-28 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУК М -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ |