Л 39 Леднева, С. Диагностика и развитие детской одаренности педагогом : [комплекс методик для педагогов по выявлению творческих способностей воспитанников] / С. Леднева // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 5. - С. 50-54 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ОБЪЕМНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Е 60 Емельянова, И. Творческий потенциал дошкольника в аспекте актуализации детской одаренности / И. Емельянова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 7. - С. 27-31. - Библиогр.: с.31 (7 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Савенков, А. И. Детская одаренность / А. И. Савенков // Практическая психология и логопедия. - 2010. - № 1. - С. 23-37 Кл.слова (ненормированные): детская одаренность -- педагогическая психология -- история педагогики -- мотивация -- креативность -- интеллект Держатели документа: НПБ БГПУ |
Савенков, А. И. Одаренные дети: особенности психического развития / А. И. Савенков // Практическая психология и логопедия. - 2010. - № 1. - С. 37-61 Кл.слова (ненормированные): детская одаренность -- психосоциальное развитие -- любознательность -- психологические особенности -- самостоятельность -- эгоцентризм -- лидерство -- сотрудничество с родителями Держатели документа: НПБ БГПУ |
Т 77 Трубайчук, Л. Формирование социальной компетентности как фактор развития детской одаренности / Л. Трубайчук // Дошкольное воспитание. - 2010. - №6. - С. 45-47 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 17 Галянт, И. Проблемы развития детской одаренности / И. Галянт // Дошкольное воспитание. - 2010. - №6. - С. 48-55. - Библиогр.: с.51 (5 назв.) . - Здесь же: методика проведения игр. - Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЗВУЧАЩИЕ ЖЕСТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Т 51 Токарь, И. Е. Детская одаренность: психолого-педагогические аспекты изучения проблемы / Токарь И. Е., Зарубина Н. Е. // Логопед в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 5-14 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- МОТИВАЦИЯ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Зарубина, Н. Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Кулемзина, А. Кризисы детской одаренности / А. Кулемзина // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 26-33 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- КРИЗИС КРЕАТИВНОСТИ -- КРИЗИС ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ -- КРИЗИС МОТИВА ДОСТИЖЕНИЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 90 Асафова, С. Роль развивающей игры в становлении детской одаренности / С. Асафова // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 46-48 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Бучкова, А. Сложные ситуации в вопросах и ответах : консультации детского психолога / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 7. - С. 69-73 Кл.слова (ненормированные): КОНСУЛЬТАЦИИ ДЕТСКОГО ПСИХОЛОГА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕВШИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ТРЕВОЖНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ Аннотация: Развитие левшей и одаренных детей, ранняя профориентация, психологическая помощь впечатлительным родителям. Держатели документа: ХКСБС |
С 21 Сафарова, А. А. Кружковая работа "Маленькие таланты". Совместная работа музыкального руководителя и педагога-психолога по сопровождению детей с признаками одаренности / А. А. Сафарова, Э. А. Воеводина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 6-8 Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КРУЖКОВАЯ РАБОТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПЛАНЫ РАБОТЫ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Воеводина, Э.А. |