> Шифр: В1/2005/1 Журнал 2005г. N 1 Остапенко, Ю.И. Проблемы реабилитации детей с особыми нуждами / Ю.И. Остапенко. - С.3-7 Барышенко, Е.С. Планирование курса геометрии в 9 классе КРО. Тематические зачеты / Е.С. Барышенко. - С.8-13 Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ, ГЕОМЕТРИЯ Руденко, И. И. Логопедическая ритмика для дошкольников с речевой патологией / И.И. Руденко. - С.14-17 Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ Кондрашова, Т.М. Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня / Т.М. Кондрашова. - С.17-18 Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР), ИГРА ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ Милова, Л.М. Развитие осязательного восприятия у тотально слепых младших школьников / Л.М. Милова. - С.19-24 Кл.слова: ШКОЛЬНИКИ СЛЕПЫЕ, ВОСПРИЯТИЕ ОСЯЗАТЕЛЬНОЕ Кудинова, З.А. Создаем рукотворный мир / З.А. Кудинова. - С.24-29 Кл.слова: ТРУДОТЕРАПИЯ, ТЕХНОЛОГИИ УРОКИ Колегова, И.И. Игровые упражнения для коррекции письменной речи в начальных классах / И.И. Колегова. - С.29-32 Брагина, Т.Н. Роль музыки и танцев в коррекции гиперактивности у детей / Т.Н. Брагина. - С.33-36 Кл.слова: ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ, МУЗЫКА Уфимцева, Л.П. Занятия по личностному развитию учащихся с интеллектуальными нарушениями / Л.П. Уфимцева, А.П. Трубачева. - С.52-59 Сергеева, Т.А. Музейная терапия в реабилитации детей с отклонениями в развитии / Т.А. Сергеева. - С.49-51 Докутович, В.В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова. - С.3748 Кл.слова: ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР), ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, КОРРЕКЦИЯ Шаповалова, О.Е. Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости / О.Е. Шаповалова. - С.60-63 Кл.слова: ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННАЯ, ЭМОЦИИ Лукьянова, Е.Н. Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха / Е.Н. Лукьянова. - С.64-69 Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕНИЕ Янушко. Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком / Янушко. - С.70-75 Кл.слова: АУТИЗМ, МЕТОД СОВМЕСТНОГО РИСОВАНИЯ Шулакова, Г.А. "Чудо-соломка" / Г.А. Шулакова. - С.76-77, ПЛЕТЕНИЕ ИЗ СОЛОМКИ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Брагина, Т. Н.. Роль музыки и танцев в коррекции гиперактивности у детей / Т. Н. Брагина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 33-36 Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Пилина, Г. С.. Синдром нарушения внимания и гиперактивности у детей: диагностика, пути коррекции : советы врача / Г. С. Пилина> // Логопед в детском саду. - 2005. - № 1. - С. 63-66 Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах |
Фаликман, М. В. Взаимосвязь когнитивного и двигательного развития в детском возрасте. Сравнительный анализ синдрома дефицита внимания/гиперактивности и синдрома нарушения координации / М.В. Фаликман> // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 1. - С. 29-41 : рис. Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ КООРДИНАЦИИ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ -- ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФУНКЦИИ -- ТОРМОЖЕНИЕ (ПСИХОЛ.) -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- СНК -- НАРУШЕНИЯ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ -- СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Онищик, Н. Ребенок-непоседа на занятии по английскому языку / Н. Онищик> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 60-64 . - Кл.слова (ненормированные): АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ЗАНЯТИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пучинина, О. В. Вариативность синдрома гиперактивности / О.В. Пучинина> // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 2. - С. 10-19 : рис. Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с задержкой психического развития / Голубцова Г., Грибкова Л., Конева Е., Рудометова Н.> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 10. - С. 25-31 : фото.цв. . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОМОТОРНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Голубцова, Г.; Грибкова, Л.; Конева, Е.; Рудометова, Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пасечник, Л. Гиперактивность: как быть? / Л. Пасечник> // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 88-95. - Библиогр.: с.94-95 . - Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шнайдер, Н. А. Метод адаптивной саморегуляции с использованием ЧСС сигнала обратной связи при коррекции СДВГ у детей / Шнайдер Н. А., Пилина Г. С., Жукова А. В.> // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 4. - С. 21-39 : ил Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ЧАСТОТА СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИЙ -- ЧСС -- КОРРЕКЦИЯ -- МЕТОД АДАПТИВНОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ -- ВНИМАНИЕ -- ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММА -- ЭЭГ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Пилина, Г. С.; Жукова, А. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Горшенева, С. В. Нейропсихологический анализ синдромов минимальных мозговых дисфункций / Горшенева С. В.> // Коррекционная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 24-27 Кл.слова (ненормированные): МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ММД -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ (МЕД.) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Пасечник, Л. Гиперактивность: как играть с гиперактивными детьми? Чем занять их в детском саду и дома? / Л. Пасечник> // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 2. - С. 89-95 . - Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Осипова, О. А. Программа по коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей старшего дошкольного возраста : (5-7 лет) / О. А. Осипова, О. М. Иванова> // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 3. - С. 4-18 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Иванова, О. М. |
Сиротюк, А. Гиперактивность: причины, рекомендации / А. Сиротюк> // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 8. - С. 44-50 . - Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ -- САМОКОНТРОЛЬ -- ВНИМАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: Р1/2008/ 5 Журнал 2008г. 5 Короткова, Н. А. Поблема дифференцированного подхода к образовательному процессу в детском саду / Н. А. Короткова. - С.2-5. Кулаковская, В. И. Ребенок и школа / В. И. Кулаковская. - С.6-9. Дудник, Т. Л. Любимый город Нерюнгри : [занятия для ст. дошкольников, посв. малой родине] / Т. Л. Дудник. - С.10-12. Лазаревич, А. А. Памятники города Чайковского : [занятие по краеведению] / А. А. Лазаревич. - С.13-15. Кирса, Л. П. Наш Снежногорск : [занятие по краеведению] / Л. П. Кирса. - С.15-16. В гостях у детей братский поэт А. В. Лисица : [нравств.-патриот. воспитание] / Л. Н. Балаценко и др. - С.17-20. Как растет хлеб : [ознакомление дошкольников с зерновыми культурами] . - С.21-24. Морозова, Л. С. Игры с буквами : [обучение дошкольников чтению] / Л. С. Морозова. - С.25-29. Железнова, Е. Р. Давайте познакомимся! : Открытое занятие : Ст. возраст / Е. Р. Железнова. - С.30. Пермячка, И. Поиграем в скороговорки / И. Пермячка. - С.31. Немихина, Л. Н. В гости к цифре 7 : Занятие : Подгот. к шк. группа / Л. Н. Немихина. - С.32-34. Ковалева, О. А. Математические старты : Занятие-досуг : Ст. дошк. возраст / О. А. Ковалева. - С.35-36. Дец, М. М. Занятие по изобразительной деятельности для детей с ЗПР / М. М. Дец. - С.37-38. Чекменева, Н. Ю. Сказочная полянка : Открытое занятие по изобразит. деятельности : Мл. группа / Н. Ю. Чекменева. - С.39. Львова, Н. В. Развитие цветовосприятия / Н. В. Львова. - С.40-43. Черепковская, С. А. Волшебница монотипия : [занятия в ст. и подгот. к шк. группах] / С. А. Черепковская. - С.43-45. Брагина, И. М. Занятие по английскому языку : Ст. группа / И. М. Брагина. - С.46. Прокофьева, М. В. Знакомимся с Южной Америкой : [конкурс "Хочу все знать!" в ДОУ] / М. В. Прокофьева, Н. С. Успенская. - С.47-51 Веселова, Л. И. Физкультурные развлечения : 1-я мл. группа / Л. И. Веселова. - С.52-55 Лубяко, Л. В. Азбука актерского мастерства : [теартализ. игры] / Л. В. Лубяко. - С.56-61. Назарова, Э. С. Осенние музыкальные праздники / Э. С. Назарова. - С.62-65. Баринова, Н. М. Педагог-писхолог в системе взаимодействия дошкольного учреждения с семьей / Н. М. Баринова. - С.66-68. Кабина, И. В. Экономика для дошкольников / И. В. Кабина. - С.69-71. Соловьева, Е. В. Путешествие к родителям : [взимоотношение ДОУ с семьей] / Е. В. Соловьева. - С.71-74. Перова, Н. В. Информационные технологии - в детский сад : [разраб. ДОУ компенсирующего вида] / Н. В. Перова, Е. П. Кольцова. - С.75. Глушкова, Г. В. Устройство вариативной предметно-пространственной среды в групповых помещениях / Г. В. Глушкова. - С.76-84 Добсон, Д. Ч. Гиперактивность у детей / Д. Ч. Добсон. - С.85-87. Ильчук, Н. П. Ой, боюсь, боюсь, боюсь! : Читаем страшное / Н. П. Ильчук. - С.88. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Добсон, Д. Ч. Гиперактивность у детей / Д. Ч. Добсон> // Ребенок в дет. саду. - 2008. - № 5. - С. 85-87. Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ДЕТИ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Арцишевская, И. Л. Что такое гиперактивность / И. Л. Арцишевская> // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 5. - С. 31-34 Кл.слова (ненормированные): дети -- гиперактивность -- анкетирование -- родители Держатели документа: НПБ БГПУ |
> Шифр: К2/2009/1 Журнал 2009г. N 1 Чутко, Н. Психолого-педагогическое раскрытие учебной деятельности / Н. Чутко. - С.5-18 Кумарина, Г. Педагогическая диагностика предпосылок адаптационных нарушений у детей на этапе школьного старта / Г. Кумарина. - С.19-36 Семенина, С. Как сформировать интерес к чтению... / С. Семенина. - С.37-44 Вайзман, Н. Психотерапевтический потенциал педагога / Н. Вайзман. - С.45-52 Голова, Н. Гиперактивность современного ребенка: норма или патология? / Н. Голова. - С.53-60 Белошистая, А. Прием, облегчающий ребенку выполнение вычислений в пределах 100 "в уме" / А. Белошистая. - С.61-64 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Голова, Н. Гиперактивность современного ребенка: норма или патология? / Н. Голова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - № 1. - С. 53-60 Кл.слова (ненормированные): СОВРЕМЕННЫЙ РЕБЕНОК -- НОРМА (МЕД.) -- ПАТОЛОГИЯ (МЕД.) -- НАРУШЕНИЕ ВНИМАНИЯ -- НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Я 81 Яскова, О. Гиперактивность как психологический диагноз : Особенности гиперактивн. ребенка / О. Яскова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 8. - С. 108-113. - Библиогр.: с.113 (4 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИЯ ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ -- ГИПЕРДИНАМИЧЕСКИЙ СИНДРОМ -- НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- НЛП -- СУБМОДАЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИЯ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ Аннотация: В статье рассматриваются особенности поведения гиперактивного ребенка на основе психофизических данных. Конкретизируются понятия "невнимательность", "импульсивность", "гиперактивность". Описываюся причины, особенности эмоциональной сферы, гендерные различия гиперактивных дошкольников с опорой на эмпирические наблюдения и теоретические источники с последующими коррекционными мероприятиями. Полученные данные рекомендуются для практического применения педагогами и психологами ДОУ. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ф 76 Фомина, Н. Е. Музыкальные занятия с детьми, имеющими нарушения в развитии / Н. Е. Фомина> // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2. - С. 17-28 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |