Л 97 Лямина, Г. Что дальше? : [воспитание и развитие детей второго года жизни] / Г. Лямина> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 9. - С. 91-99 : карты . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ЭМОЦИИ -- ПРИВЫЧКИ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Голубева, Л. Особенности физического развития и воспитания ребенка второго года жизни / Л. Голубева> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 10. - С. 102-111 : цв.ил . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 54 Лещенко, М. Питание детей второго года жизни / М. Лещенко> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 11. - С. 83-87 : фото.цв. . - Кл.слова (ненормированные): ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рыбкина, В. Л. Организация групповой логопедической работы с детьми второго года жизни / В.Л. Рыбкина, А.В. Ассовская> // Логопед в детском саду. - 2005. - № 5-6. - С. 36-40 : рис. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ассовская, А.В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
В 92 Выродова, И. Не растут друзья в огороде : музыкальные игры как средство развития взаимодействия между сверстниками второго года жизни / И. Выродова> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 2. - С. 112-124 : цв.ил . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 18 Авдеева, Н. Развитие личности в раннем детстве : [второй год жизни] / Н. Авдеева> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 103-110 . - Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПРИВЯЗАННОСТИ -- НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 97 Лямина, Г. Учимся говорить и общаться : [развитие речи ребенка второго года жизни] / Г. Лямина> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 4. - С. 105-112 : фото.цв. . - Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ОБЩЕНИЕ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Т 34 Теплюк, С. Будем играть! : [как научить ребенка играть] / С. Теплюк> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 99-107 : цв.ил. . - Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
У 73 Урядницкая, Н. Погуляем, поиграем! : [второй год жизни ребенка] / Н. Урядницкая> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 7. - С. 108-114 . - Кл.слова (ненормированные): ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РОДИТЕЛИ -- ПРОГУЛКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭКСКУРСИИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Т 34 Теплюк, С. Музыка в развитии ребенка второго года жизни / С. Теплюк, Ю. Разенкова> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 102-113 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЫКА -- ИГРЫ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Разенкова, Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
О-42 Одинокова, Г. Второй год жизни: азы рисования / Г. Одинокова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 74-82 : цв.ил. . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- РИСОВАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Польская, О. В. Развитие слухового восприятия детей 2-го года жизни с нарушенным слухом / О. В. Польская> // Дефектология. - 2008. - № 2. - С. 72-77. Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ЗВУЧАЩИЕ ИГРУШКИ -- СЛИТНОСТЬ ЗВУЧАНИЯ -- ГРОМКОСТЬ ЗВУЧАНИЯ -- ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА Аннотация: В статье представлены игры-занятия по развитию слухового восприятия для детей 2-го года жизни с нарушенным слухом. Игры направлены на формирование и развитие умения воспринимать разнообразные звучания. Они адресованы родителям, воспитывающим ребенка с нарушенным слухом, а также учителям-дефектологам. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
В 75 Воробьева, И. Развитие интереса к действиям с красками : из опыта работы с детьми второго года жизни / И. Воробьева, М. Гмошинская> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 5. - С. 74-81 : цв.ил. . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Гмошинская, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Х 20 Харитонова, С. В. Развитие речи детей второго года жизни. / С. В. Харитонова> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 12-17 Рубрики: Методический кабинет Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- развитие речи -- второй год жизни -- занятия по развитию речи Аннотация: Конспекты занятий по развитию речи детей второго года жизни. Держатели документа: ХКСБС |
Лелюхина, М. И. Ребенок второго года жизни: штрихи к портрету / М. И. Лелюхина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 50-59 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ИГРА -- ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ПРАВИЛА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПРИВЯЗАННОСТЬ -- ПЕРВЫЙ КРИЗИСНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: В статье в популярной форме описываются особенности психического развития детей 2-го года жизни. Описываются важнейшие для этого возраста виды деятельности и психологические новообразования. Особое внимание уделено принципам введения правил и "установления бесконфликтной дисциплины" в отношениях с малышом. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 88 Лыкова, И. Художественное развитие малышей: проектируем образовательную программу / И. Лыкова> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 71-80 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ТРЕТИЙ ГОД ЖИЗНИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТСКОЕ ИСКУССТВО -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ Аннотация: В статье показан о значение художественной деятельности для развития детей раннего возраста. Держатели документа: ХКСБС |
О-46 Озеров, В. Беседы с родителями незрячих детей. Беседа четвертая : особенности второго года / В. Озеров> // Школьный вестник. - 2005. - № 8. - С. 3-17 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ |