Карякина, Е. В.. Комплексная лечебно-адаптационная программа для больных с рассеянным склерозом / Е. В. Карякина, Жук И. А. // Физическая реабилитация детей, взрослых и инвалидов. - 2005. - № 1. - С. 29-34 Кл.слова (ненормированные): РАССЕЯННЫЙ СКЛЕРОЗ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ (МЕД.) -- ЛЕЧЕНИЕ -- АДАПТАЦИЯ -- СИМПТОМЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Среди прогрессирующих неврологических заболеваний одним из наиболее часто встречающихся является рассеянный склероз, который занимает четвертое место после церебрального инсульта, активной эпилепсии и паркинсонсизма. Использование лечебной гимнастики в комплексной реабилитации не только улучшает физическое состояние больного, но и расширяет его жизненные возможности, оказывает положительное влияние на психические нарушения. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: И.А., Жук Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 48 Шепилова, Н. Моделирование процесса социально-педагогической адаптации студентов вузов / Н. Шепилова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 6. - С. 119-121 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- СТУДЕНТЫ ВУЗОВ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лопотько, Л. П. Профессиональная ориентация школьников с нарушенным слухом / Л.П. Лопотько // Дефектология. - 2005. - № 4. - С. 74-76 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- АДАПТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах |
Барышникова, Н. А. Внутришкольное управление коррекционным сопровождением учебно-воспитательного процесса / Н.А. Барышникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 50-55 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОРРЕКЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 72 Костина, В. Новые подходы к адаптации детей раннего возраста / В. Костина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 1. - С. 34-36 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДОУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Андреева, Н. А. Социальное партнерство ДОУ и семьи / Н.А. Андреева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - №6. - С. 63-64. Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Е. В. Особенности тревожно-фобических состояний у дошкольников с различными видами дизонтогенеза в условиях адаптации к дошкольному учреждению / Васильева Е.В. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 103-110 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ТРЕВОЖНО-ФОБИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- РДА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ризова, Г. А. Есть такая школа... : [шк. при туберкулез. санатории им. Войкова в Астрахани] / Ризова Г.А. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 128-130. Рубрики: АСТРАХАНЬ Кл.слова (ненормированные): ТУБЕРКУЛЕЗНЫЕ САНАТОРНЫЕ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ТУБЕРКУЛЕЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ САНАТОРНОГО ТИПА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Любезнова, Е. В. Семья как развивающая среда для ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Е.В. Любезнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 55-58. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ГИПЕРОПЕКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Уфимцева, Л. П. Облегчение адаптации слабослышащих школьников при переходе с I на II ступень в условиях интегрированного обучения / Л.П. Уфимцева, О.Л. Беляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 3-12 Кл.слова (ненормированные): СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Беляева, О.Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ворошилова, Е. Л. Система работы с заикающимися дошкольниками / Е.Л. Ворошилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 31-36 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ ЗАИКАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОНТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- МОДЕЛИ ОБЩЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Муравей, Татьяна Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития : "Школа - Жизнь" / Татьяна Муравей // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 4. - С. 70-71 : фото Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ПОМОЩЬ -- ШКОЛЫ СЕМЕЙНОГО ТИПА -- АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ослон, В. Н. Проблемы сопровождения замещающей профессиональной семьи / В.Н. Ослон // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 30-35 Кл.слова (ненормированные): ЗАМЕЩАЮЩАЯ СЕМЬЯ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ (ПЕД.) -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ Аннотация: Исследуются этапы становления замещающей семьи, основные проблемы каждого этапа, особенности помощи на разных уровнях адаптации семьи (экологическом, непосредственно семейном и индивидуальном), основные задачи ее профессионального сопровождения. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Дианова, В. И. Роль комплексного сопровождения в социализации детей-сирот с нарушениями развития / В.И. Дианова // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 63-65. Рубрики: КРАСНОЛЯРСК Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- МЕДИЦИНСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Аннотация: Представлен опыт и направления деятельности Красноярского краевого центра психолого-медико-социального сопровождения по социальной адаптации и коррекции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Т 34 Теплюк, С. Улыбка малыша в период адаптации / С. Теплюк // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 29-35 : фото.цв. ; № 4. - С. 46-51 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Д19/2006/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Д19/2006/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Латчук, В. Н.. О педагогических кадрах и организации рекреационной деятельности с детьми с отклонениями в развитии средствами туризма / Латчук, В. Н., Бурлакина О. В. // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 12-16 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РЕКРЕАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКИЙ ТУРИЗМ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- РЕКРЕАЦИЯ -- ОТДЫХ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бурлакина, О. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Комплексное сопровождение детей в образовательном процессе школы-интерната I вида / Е.В. Кузнецова, О.А. Денисова, Т.В. Пешеходова и др. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 35-42 : фото Кл.слова (ненормированные): ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ I ВИДА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- АДАПТАЦИЯ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Влияние индекса массы тела и уровня психоэмоционального напряжения на адаптации к дыхательным нагрузкам / Ю.Л. Веневцева, А.Х. Мельников, Г.С. Петрова, И.В. Переломова // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2005. - № 5-6. - С. 24-27 Кл.слова (ненормированные): ГЕМОДИНАМИКА -- РИТМ СЕРДЦА -- РЕАКТИВНОСТЬ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ИНДЕКС МАССЫ ТЕЛА -- ИМТ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- АДАПТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: В1/2006/4 Журнал 2006г. N 4 Дементьева, М. Н. К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников / М.Н. Дементьева. - С.3-7. Верютина, В. Д. Программа по предмету "Школа лоскутной техники" / В.Д. Верютина. - С.8-14. Уфимцева, Л. П. Организация деятельности дошкольников с разными слухоречевыми возможностями в изостудии / Л.П. Уфимцева, Г.В. Пермикина, Л.В. Кудрявцева. - С.15-19. - Библиогр. в конце ст. Тимофеева, Т. А. Интегрированные занятия с детьми с речевой патологией / Т.А. Тимофеева. - С.20-21. Локтева, Е. В. Театрализованно-игровая деятельность в обучении детей с ЗПР / Е.В. Локтева. - С.22-26. Вершинина, Л. Н. Совместная работа психолога и логопеда в классах КРО / Л.Н. Вершинина, Е.А. Ипкаева. - С.27-31 : ил Метиева, Л. А. Развитие зрительного восприятия учащихся начальных классов школ VIII вида / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова. - С.31-38. Никифорова, Е. С. Фольклор как средство расширения социокультурного опыта воспитанников с интеллектуальной недостаточностью (продолжение) / Е.С. Никифорова. - С.38-46. Шевченко, С. Г. "Мы вместе" : Изучайте и развивайте индивид. способности детей / С.Г. Шевченко. - С.1-16 вкл. л. : рис. Маллер, А. Р. Социально-трудовая адаптация лиц с умеренной и тяжелой умственной отсталостью : (катамнест. исслед.) / А.Р. Маллер. - С.47-52. - Библиогр. в конце ст. Берсенева, В. Г. Организация летнего отдыха в школе-интернате VIII вида / В.Г. Берсенева. - С.53-58 : фото Овчинников, А. Н. Деятельность коррекционного образовательного учреждения по профилактике наркозависимости / А.Н. Овчинников. - С.59-62. Красильникова, С. А. Урок математики во 2 классе школы VIII вида / С.А. Красильникова. - С.62-64 : рис. Смяцкая, Н. Н. Урок социально-бытовой ориентировки в 7 классе / Н.Н. Смяцкая. - С.64-66. Тематическое планирование занятий в группе кратковременного пребывания "Колобок" / Т.В. Орлина, Е.А. Кузнецова, Н.А. Панова, Н.В. Бобкова. - С.67-72. - Библиогр. в конце ст. : фото Полянская, Н. В. Стопа ослабленного школьника и плоскостопие / Н.В. Полянская, Ю.А. Копылов. - С.73-76 : ил Яременко, Е. О. В преддверии праздника / Е.О. Яременко. - С.77-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Маллер, А. Р. Социально-трудовая адаптация лиц с умеренной и тяжелой умственной отсталостью : (катамнест. исслед.) / А.Р. Маллер // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 47-52 Кл.слова (ненормированные): УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ТЯЖЕЛАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |