Смирнова, Л. В. Здравствуй, Япония : (познават. занятие в ст. группе) / Смирнова Л. В., Капустина И. А.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 4. - С. 40-43. Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ГРУППЫ -- ЯПОНИЯ (ТЕМА) -- ТОЛЕРАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Капустина, И. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 90 Штефан, Я. В. "По странам и континентам. Япония" : проект по развитию речи для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Штефан Я. В.> // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 41-43 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ЯПОНИЯ (ТЕМА) -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В рамках проекта "Диалог культур", блок "По странам и континентам", автор представляет день знакомства с японской культурой доступными для детей методами. Задания направлены на расширение представления детей об окружающем мире и странах, расширение и активизацию словаря, развитие связной речи, речевого слуха, зрительного восприятия и внимания, артикуляционной, тонкой и общей моторики. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |