74.102
П 63


    Постоева, Л.
    Путешествие в Страну красок : [цикл интегрированных развивающих занятий для детей 3 лет, направленный на успешную адаптацию] / Л. Постоева, Г. Лукина // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 9. - С. 14-26 : фото.цв. . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ -- ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Лукина, Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


88.8
С 16


    Салия, Н. М.
    Создание положительного эмоционального настроя в группе в адаптационный период / Салия Н. М. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 7. - С. 13-17
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-НАСТРАИВАЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-АКТИВИЗИРУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ТРЕНИРУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
В 67


    Волк, В. В.
    Артикуляционная гимнастика в игре / Волк В. В., Панагушина Л. В. // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 61-68.
ББК 74.37
Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь
   Детская речь--Дефекты--Исправление

   Дошкольники--Развитие речи

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Артикуляционная гимнастика - это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц речевого аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, принимающих участие в речи. Дозировка одного и того же упражнения строго индивидуальны для каждого ребенка. Чтобы не пропал интерес к выполняемой работе, гимнастика не должна проводиться шаблонно, скучно. Прибавив к упражнениям немного игровой ситуации и увлекая в мир Веселого Язычка, занимательные авторские игровые пособия "Артикуляционная карусель" и "Картинки-символы" с комплексами упражнений для выработки правильного произношения звуков, оживили выполнение артикуляционной гимнастики.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Панагушина, Л.В.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)