Гусева, Т. С. Обследование развития речи детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях двуязычая / Т. С. Гусева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 57-62 : табл. Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДВУЯЗЫЧИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кулеш, Н. С. Развитие навыков самообслуживания и речи у больных школьного возраста с детским церебральным параличом с помощью метода динамической проприоцептивной коррекции / Н. С. Кулеш // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 15-18 : рис. Кл.слова (ненормированные): НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ -- РЕЧЬ -- БОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДИНАМИЧЕСКАЯ ПРОПРИОЦЕПТИВНАЯ КОРРЕКЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ефремова, Д. Н. Особенности развития тревожности у детей школьного возраста с детским церебральным параличом в процессе надомного обучения / Д. Н. Ефремова // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - № 1. - С. 29-32. Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- ДЕТИ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Сологубов, Е. Г. Особенности реабилитации больных детским церебральным параличом школьного возраста / Сологубов Е. Г., Кожевникова В. Т. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 28-31. Кл.слова (ненормированные): МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БОЛЬНЫЕ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кожевникова, В. Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Коновалова, В. В. Фетальный алкогольный синдром у детей школьного возраста / В. В. Коновалова, Т. А. Куприянова, Г. С. Маринчева // Дефектология. - 2009. - № 4. - С. 38-44 Кл.слова (ненормированные): ФЕТАЛЬНЫЙ АЛКОГОЛЬНЫЙ СИНДРОМ -- ФАС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- АНОМАЛИИ (МЕД.) -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ Аннотация: В статье представлены результаты обследования умственно отсталых детей с фетальным алкогольным синдромом. Показано сравнение выраженности соматических проявлений синдрома с уровнем интеллектуальной недостаточности, а также с некоторыми сопутствующими психопатологическими нарушениями. Одной из целей данной работы является ознакомление с клинической картиной фетального алкогольного поражения широкого круга специалистов, работающих с умственно отсталыми детьми: дефектологов, психологов, врачей. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Куприянова, Т. А.; Маринчева, Г. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Голова, И. И. Некоторые приемы работы над звукопроизношением детей школьного возраста с различными формами ДЦП в условиях стационара (из опыта работы) / Голова И. И. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 4. - С. 77-80 Кл.слова (ненормированные): ДЦП -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- СТАЦИОНАР -- ОПЫТ РАБОТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Х 98 Хуснутдинова, З. А. О некоторых аспектах образа жизни подростка школьного возраста / З. А. Хуснутдинова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 6. - С. 28-31 Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ПОДРОСТКИ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЕМЬЯ -- ПИТАНИЕ -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА -- ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Н 78 Нозикова, Н. В. Опыт организации интегративного обучения в средней общеобразовательной школе № 3 г. Хабаровска / Н. В. Нозикова // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 81-85 Рубрики: ХАБАРОВСК Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОБРАЗОВАТЛЕЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЛУЖБА СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 74 Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития / А. В. Рязанова, Д. В. Ермолаев, М. С. Шапиро, С. И. Артамоненкова и др. // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 3. - С. 1-23 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ИНКЛЮЗИВНЫЙ ПОДХОД -- ЭРГОТЕРАПИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- КОПИНГ-СТРАТЕГИИ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА Держатели документа: АКСБ |
Ч-23 Чарушина, Л. Индивидуальное обучение: психолого-педагогические условия эффективности / Л. Чарушина // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 45-57 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИУЗ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ИОМ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИЯ ГРАМОТНОСТИ -- ИКГ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ЧАСТИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Умнов, В. В. Новый метод внутрисуставного артродеза лучезапястного сустава как способ "внутреннего ортезирования" у больных детским церебральным параличом / В. В. Умнов, Д. В. Умнов, В. А. Новиков // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 4. - С. 36-41 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ВНУТРИСУСТАВНЫЙ АРТРОДЕЗ -- СГИБАТЕЛЬНАЯ КОНТРАКТУРА ЛУЧЕЗАПЯСТНОГО СУСТАВА -- ВЕРХНИЕ КОНЕЧНОСТИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: В статье представлен новый способ выполнения артродеза лучезапястного сустава при сгибательной его контрактуре средней степени тяжети у больных ДЦП в возрасте от 7 до 17 лет. Главной отличительной особенностью предложенного оперативного вмешательства является оригинальный способ установки фиксирующей металлоконструкции на лучезапястный сустав, при котором не травмируется сухожильно-связочный аппарат кисти. Описан алгоритм хирургического и консервативного лечения сопутствующих контрактур проксимальных сегментов верхней конечности в ракурсе последующего выполнения описанного авторами артродеза. Представлены ближайшие результаты лечения больных в сроки до одного года. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Умнов, Д. В.; Новиков, В. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Киселева, Е. А. Факторы, способствующие формированию устойчивой мотивации для вовлечения лиц школьного возраста в регулярные занятия физической культурой и спортом / Е. А. Киселева // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1. - С. 11-13. Кл.слова (ненормированные): ЛОКУС КОНТРОЛЯ -- МОТИВАЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- АКТИВНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Школьный возраст характеризуется становлением диспозиционного поведения личности. В зависимости от учета и актуализации потребностей, социальной среды, окружающей ребенка, и конструктивности взаимодействия ее звеньев формируется система установок и направленность локализации волевого усилия. В статье рассмотрены факторы, способствующие формированию устойчивой мотивации к регулярным занятиям физической культурой и спортом. Держатели документа: КСБ |
Меднова, М. Е. Разработка индивидуальных программ обучения для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития / М. Е. Меднова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 1. - С. 20-28. Кл.слова (ненормированные): ТЯЖЕЛЫЕ МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ (ТМНР) -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ (СИПР) -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: В статье освещены вопросы организации образовательного процесса детей с расстройствами аутистического спектра в сочетании с интеллектуальными нарушениями. Представлены рекомендации для педагогов по составлению специальной индивидуальной программы развития (СИПР). Держатели документа: КСБ |
Б 82 Борисова, Н. А. Особенности кормления детей школьного возраста с ТМНР / Борисова Н. А., Петрова М. В. // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 25-31 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- КОРМЛЕНИЕ -- ГОЛОВА -- СПИНА -- РОТ -- КОРПУС -- НОГИ -- РУКИ Аннотация: В статье рассматриваются вопросы кормления детей с ТМНР школьного возраста, показаны точки контроля при кормлении, способы поддержки головы, алгоритм приема пищи и питья из стакана, положение взрослого при кормлении. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Петрова, М. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |